cambios paradigmatico en torno a la intervencion con grupos

Páginas: 6 (1319 palabras) Publicado: 30 de agosto de 2013








ENSAYO
MODELOS SOCIALES EN CHILE








Puerto Montt, 25 de Septiembre del 2012






Chile a través del tiempo ha tenido distintos modelos de desarrollo los cuales fueron creados en distintas épocas para poder ser un país competitivo a nivel mundial y poder sobre llevar la vulnerabilidad en Chile, tomando en cuenta quealgunos de estos fueron perjudiciales para el país además del lado positivo que tuvieron. Es aquí donde surge la interrogante ¿Cómo han influido los modelos económicos desarrollista, benefactor y neoliberal en la vulnerabilidad social chilena y cuál ha sido el apoyo del estado en este ámbito?

Los cambios en los roles que ha asumido el Estado en Chile durante determinados procesoshistórico-políticos no sólo han implicado variaciones en políticas sino que también variaciones económicas y sociales del país. Durante el siglo XX es posible identificar distintos modelos de desarrollo y sus correspondientes visiones sobre el rol del Estado en el ámbito social y en el modelo económico-productivo dentro de los cuales mencionamos los más relevantes tales como el desarrollista, el benefactor y elneoliberal, que el que actualmente nos rige, es en cada uno de estos modelos donde podemos apreciar las funciones del Estado en la vida social, y al centro la discusión sobre el rol que debe asumir el Estado se encuentra también la profundización, expansión y asentamiento del capitalismo -y su raíz ideológica, el liberalismo- en la sociedad chilena. La discusión sobre el rol de lo público enel contexto actual de un Chile arrojado a la globalización financiera del capitalismo transnacional, actualizando la importancia del Estado como ente regulador de la economía, redistribuidor de riquezas y productor de bienestar social.

El primer modelo a discutir es el modelo desarrollista en Chile, el cual fue responsable de cambios sociales y políticos de principios del siglo XX, dondese compartía la idea central del progreso industrializador del modelo desarrollista, en sus dos dimensiones, económico y social. Como forma de modernización para Chile y ampliación del campo laboral y tecnificación de la mano de obra. Esto generó también, entre 1924 y 1925, la necesidad de establecer impuestos a las rentas y el impuesto global complementario con tasas progresivas, lo cual semantiene hasta nuestros días y ha servido como fuente a nuestras arcas fiscales y a la vez beneficio del país. Del mismo modo, las
nuevas leyes requirieron la creación de nuevas instituciones y el aumento del personal, con el consiguiente incremento del gasto fiscal en el área social. En el área de educación, se extendió la cobertura de la educación pública gratuita y se crearon varias institucionesde educación superior de carácter técnico, lo que permitiría la reinserción del la población marginal a los beneficios del estado y educación en general. Emergieron en este periodo también las administradoras de prestaciones sociales, ya sean Cajas de Previsión, de Compensación, Mutualidades y diversos servicios de salud., vigentes hasta nuestros días, y que nos han servido como ahorro para lavejez y periodo de cese de actividades laborales para toda clase social, y lo mismo que la previsión de salud.

En la década de los sesenta las políticas de superación de la pobreza se dan bajo un enfoque tradicional que se ocupa de áreas como la previsión social, la educación, la salud y la vivienda con un fuerte énfasis en la provisión centralizada y en la entrega gratuita y general de losbeneficios. El aumento del gasto estatal en servicios y prestaciones sociales generó toda una institucionalidad encargada de gestionar la política social a través de ministerios y servicios públicos como forma de enfrentar la problemática social

El segundo modelo prevalece entre 1964 y 1970, donde el gobierno incorpora la redistribución del ingreso como uno de sus objetivos prioritarios. Lo...
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