Cambios Psicologicos Durante La Adultez Y Senectud

TEMA: CAMBIOS PSICOLOGICOS DURANTE LA ADULTEZ Y SENECTUD


Capítulo I: Aproximación acerca del tema


Si bien es cierto, la adultez es la etapa en la cual la persona comienza a experimentar cambios biológicos, sociales, psicológicos, viviendo nuevos acontecimientos, nuevos roles que determinarán: su desarrollo durante su futuro, indudablemente todo lo que haya ocurrido en la personaincluye en su vejez. Decir exactamente cuando empieza la vejez es muy difícil debido a las diferencias individuales en el proceso d envejecer; sin embargo los investigados señalan que a los 65 años se empieza a envejecer, pasando un proceso de maduración y declinación y la reserva funcional, mayor susceptibilidad a las enfermedades, mayor fragilidad y vulnerabilidad, mayor riesgo a presentarcomplicaciones en su sistema.
Desde un punto de vista psicológico, en la Tercera Edad se aprecian cambios en las distintas esferas de la personalidad del anciano que la distinguen de otras etapas del desarrollo.
Además el envejecimiento es un proceso universal, irreversible continuo, intrínseco, heterogéneo.
Existen diferentes formas de envejecer, algunos tienen una vejez satisfactoria,sana y sin enfermedades; otros tienen envejecimiento patológico, este es el anciano con enfermedad crónica progresiva y discapacitante, otro es el envejecimiento usual, ancianos con mayor o menor fragilidad y vulnerabilidad o con enfermedades sin o con moderada repercusión funcional, en este caso es la mayoría.
Hablar de comportamiento en la adultez y senectud no es sencillo ya que estaetapa trae muchos altibajos, ansias y temores. Sin embargo estos pueden ser reajustes de la misma etapa, pero hay quienes demuestran una adultez a plenitud.
Sus conductas pueden ser variadas hacia los demás, se sienten en desventaja sus reacciones a veces son infantiles, cuando tienen que responder lo hacen lento para evitar errores.
El envejecimiento como fenómeno humano no puede serestudiado plenamente sin la contribución de los hallazgos de un conjunto de ciencias biológicas, psicológicas y sociales. En otras palabras, la gerontología, (cuyo objeto de estudio esencial es el envejecimiento) es una ciencia multidisciplinar que se aposenta en estos tres grupos de saberes entre los que se encuentra la psicología.

Las personas mayores a menudo se dedican a la revisión de lavida, en la que se recuerda el pasado y se piensa qué hacer en el futuro. Muchas veces modificando la conducta los años que le quedan de vida de la personas drásticamente comparado con lo que fueron durante toda su vida. En la vida poseemos un control sobre nuestra personalidad y podemos cambiar en cualquier época de la vida, incluida la vejez, acciones necesarias para sentir que hemos vividoplenamente y morir en paz, sanar viejas heridas y reconciliados con las personas que nos rodean.


Las personas que no se han evaluado continuamente y modificado sus estructuras de vida pueden llegar a ser desesperadamente temerosas de la muerte. Por el contrario, aquellas que han aceptado su vida pueden aceptar más fácilmente la inevitabilidad de su muerte como el final de una vida vivida lo mejorque sabían


II: Cambios Cognitivos

Ahora bien, tanto en el envejecimiento normal como en el patológico, la disfunción amnésica es la alteración cognoscitiva más común con detrimento de la calidad de vida y de la capacidad de nuevos aprendizajes y en la evocación de información valiosa.
El deterioro de la memoria asociado con la edad describe una declinación en la memoria sin otra causaque lo explique. Se ha sugerido que es un fenómeno normal en los ancianos más que una etapa inicial de una demencia u otra enfermedad. Es importante la detección precoz de los trastornos de memoria como signos frecuentes y prodrómicos de los síndromes demenciales. Un factor de riesgo que debe siempre considerarse es la depresión.
La relativa facilidad de su diagnóstico por métodos clínicos,...