Campamento acuatico

Páginas: 5 (1008 palabras) Publicado: 27 de junio de 2010
PROYECTO CAMPAMENTO RECREATIVO ENLEF 2010.

JUSTIFICACIÓN:

LOS CONTENIDOS DEL PROGRAMA DESARROLLO CORPORAL Y MOTRICIDAD I QUE SE CURSAN EN EL SEGUNDO SEMESTRE EN LA ESCUELA NORMAL DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA, CONSIDERA COMO PROPÓSITO GENERAL QUE LOS ALUMNOS DE ESTA INSTITUCIÓN RETOMEN A LAS ACTIVIDADES EN EL MEDIO NATURAL COMO UNA ESTRATEGIA DIDÁCTICA QUE LE PERMITA AL FUTURODOCENTE ALCANZAR LOS OBJETIVOS QUE PLANTEA EL PROGRAMA DE EDUCACIÓN PRIMARIA EN CUANTO A AL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES Y CAPACIDADES MOTRICES BÁSICAS, MISMA QUE FORMAN PARTE DEL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA MOTRIZ DE ESTE NIVEL Y QUE LOS FUTUROS DOCENTES VIVENCIEN DE MANERA PRÁCTICA LAS ACTIVIDADES RECREATIVAS O ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS COMO EL CAMPAMENTOS LAS EXCURSIONES, LA EXPLORACIÓN Y LASACTIVIDADES ACUÁTICAS QUE PUEDEN REALIZARSE EN ESTE ÁMBITO Y CONSIDERANDO A LA PRIMAVERA COMO ESTACIÓN DEL AÑO QUE REVISTE A LA NATURALEZA PARA PODER REALIZAR ESTE TIPO DE ACTIVIDADES ASI TAMBIÉN QUE TENEMOS LA FORTALEZA DE CONTAR CON UNA UNIDAD DE TRANSPORTE, EL CONOCIMIENTO POR PARTE DE LOS DOCENTES PARA ORGANIZAR ESTE TIPO DE EVENTOS Y EL DESEO DE LOS JÓVENES ESTUDIANTES DEL 2 SEMESTRE DE LALICENCIATURA DE EDUCACIÓN FÍSICA POR PARTICIPAR EN DICHA ACTIVIDAD PRESENTAMOS EL SIGUIENTE PROYECTO DENOMINADO ACTIVIDAD FÍSICA EN EL MEDIO NATURAL

(CAMPAMENTO RECREATIVO ENLEF 2010).

PROPÓSITOS

1. VIVENCIAR ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS COMO EL CAMPAMENTO LA EXCURSIÓN, EXPLORACIÓN Y ACTIVIDADES ACUÁTICAS EN EL MEDIO NATURAL.

2. FORTALECER SUS COMPETENCIAS DIDÁCTICAS COMO PARTE DE SUPERFIL DE EGRESO.

3. PROMOVER VALORES DE SOLIDARIDAD, RESPETO, Y TRABAJO COLABORATIVO.

ESTRATEGIAS:

1. INTEGRACIÓN DEL COMITÉ ORGANIZADOR

2. PRESENTACIÓN DEL PROYECTO A INSTITUCIÓN (ENLEF).

3. PRESENTAR EL PROYECTO A LOS ALUMNOS DEL SEGUNDO SEMESTRE.

4. PRESENTAR A LOS ALUMNOS LAS NECESIDADES BÁSICAS, PROPÓSITOS Y CONDICIONES PARA ASISTIR A LA ACTIVIDAD.

5. FIRMARUNA CARTA RESPONSIVA PARA ASISTIR AL EVENTO.

6. ELABORACIÓN DEL ITINERARIO DE LAS ACTIVIDADES A REALIZAR.

7. SOLICITAR LAS INSTALACIONES A UTILIZAR.

8. COMUNICAR A LAS AUTORIDADES MILITAR Y MUNICIPAL SOBRE LA REALIZACIÓN DEL EVENTO.(PROTECCIÓN CIVIL, CRUZ ROJA.)

9. ACONDICIONAMIENTO DE LAS INSTALACIONES.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES.

20 DE MAYO INTEGRACIÓN DEL COMITÉORGANIZADOR Y ELABORACIÓN DEL PROYECTO.

24 DE MAYO PRESENTACIÓN DEL PROYECTO A LA INSTITUCIÓN.

25 DE MAYO SOLICITAR INSTALACIONES Y LUGARES A VISITAR.

27 DE MAYO PRESENTACIÓN DEL PROYECTO A LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA Y FIRMA DE CARTA RESPONSIVA.

2 DE JUNIO PRESENTAR A LOS ALUMNOS LAS NECESIDADES BÁSICAS, PROPÓSITOS Y CONDICIONES PARA ASISTIR A LA ACTIVIDAD.

21 DE JUNIO COMUNICACIÓN ALAS AUTORIDADES LOCALES Y MUNICIPAL SOBRE LA REALIZACIÓN DEL EVENTO. (PROTECCIÓN CIVIL, CRUZ ROJA , EJÉRCITO MEXICANO Y AUTORIDADES EJIDALES.

25 DE JUNIO REALIZACIÓN DEL EVENTO.

26 DE JUNIO CLAUSURA DEL EVENTO.

TUXTLA GUTIÉRREZ, CHIAPAS
16 DE MARZO DE 2010.

ASUNTO: CARTA RESPONSIVA.

EL QUE SUBSCRIBE
C.
Alumno del segundo semestre de la escuela normal de licenciatura en educaciónfísica.
PRESENTE.

SOLICITO PARTICIPAR EN EL CAMPAMENTO recreativo ENLEF 2010, COMPROMETIÉNDOME A RESPETAR LAS NORMAS ESTABLECIDAS EN ESTA ACTIVIDAD. DESLINDANDO DE RESPONSABILIDADES A LA INSTITUCIÓN POR CASOS IMPREVISTOS QUE PUDIERAN SUCEDER A MI PERSONA DURANTE LA ACTIVIDAD A REALIZARSE DEL 25 al 26 de junio a partir de las 14 horas y 17 horas respectivamente del año en curso.

R E S P E TU O S A M E N T E.

___________________________

VO.BO TUXTLA GUTIÉRREZ CHIAPAS
PADRE O TUTOR. 16 DE MARZO DE 2010

C. PROFESOR EZEQUIEL CALDERÓN VELÁZQUEZ
DIRECTOR DE LA ENLEF.
PRESENTE....
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