Campamento Escolar
Páginas: 6 (1255 palabras)
Publicado: 18 de abril de 2012
[pic]
[pic]
CICLO ESCOLAR 2009-2010
SECTOR 09 DE EDUCACION FISICA
JARDIN DE NIÑOS
“ROSAURA ZAPATA”
PROFR. HECTOR GARCIA VELAZQUEZ
GAVH-810302E89
JUSTIFICACION
El campamento brinda la oportunidad al niño de descubrir un mundo nuevo, dormir fuera de casa, acampar al aire libre, ayudar a lapreparación de los alimentos, seguir la ruta del tesoro escondido, contemplar las estrellas y hacer amigos a la luz y el calor del fuego, son recuerdos que los niños nunca olvidaran, además que este influye profundamente en su desarrollo integral.
En el campamento se toma en cuenta los intereses del niño procurando que tenga vivencias creativas con sentido humano, social y con responsabilidad, sirviendoestos de parámetros al profesor para un conocimiento mas profundo del educando.
El éxito de esta actividad y el logro de los objetivos dependen de la adecuada planeación del mismo. Es por eso que las actividades se llevan a cabo en tiempo y forma, de acuerdo a la planeación de los recursos y organización de estos, así como la cronología de las actividades.
Como resultado de estecampamento, los padres valoraran la madurez con que el niño afrontó la experiencia, reconociendo la capacidad con la que cuenta para afrontar otras situaciones que surgirán a lo largo de las metas de su vida.
La realización adecuada del campamento con la metodología adecuada, logra alcanzar las metas, tanto para los padres, profesores y sobre todo para los alumnos.
OBJETIVOSOBJETIVO GENERAL:
El objetivo del campamento es ofrecer una serie de vivencias agradables y significativas que complementan de manera amplia los objetivos propuestos en los programas educativos escolares a través de actividades al aires libre y en contacto directo con la naturaleza que simularan en el niño la ocupación de su tiempo libre.
OBJETIVOS PARTICULARES:
AUTOSUFICIENCIA
• Se fomentaen el niño a través de la asignación de tareas, actitudes de responsabilidades, seguridad y confianza.
• Se estimula su independencia.
• Se promueve la participación del niño en actividades básicas para su autosuficiencia.
INTEGRACIÓN SOCIAL
• Se facilita la participación del niño en tareas colectivas tales como juegos organizados y actividades de servicio.
• Se propiciaque el niño adquiriera nociones sobre la división del trabajo dentro del grupo del cual forma parte.
CREACIÓN DE HÁBITOS DE HIGIENE
• Se fomenta en el alumno la formación de hábitos higiénicos como: limpieza dental, aseo personal, limpieza de un área determinada, alimentación y descanso.
OBJETIVOS INTELECTUALES
* Se estimula y refuerza la participación de los niños en todaactividad cognoscitiva, a través de la interacción niño-mundo exterior.
ESTRATEGIAS
FECHA Y LUGAR DEL CAMPAMENTO
Se llevara a cabo los días 29 y 30 de Abril del 2010, en las instalaciones del jardín de niños “ROSAURA ZAPATA” perteneciente al municipio de Teotitlán de Flores Magón, Oax. Se Informara oportunamente a la directora, profesoras, padres de familia y alumnos, el día y lugarproyectados, realizando previamente los trámites para la realización de dicho evento.
DURACIÓN Y PARTICIPANTES
En esta ocasión se propone a todo el jardín, contando con un total de 120 alumnos con actividades de acuerdo a su edad y fases sensibles, teniendo esta una duración de 20 horas en el cual se llevaran a cabo todas las actividades programadas.
REUNIÓN CON EL DIRECTOR Y PROFESORES DELGRUPO
Esta reunión se llevara a cabo en la dirección de la escuela en el mes de Enero para la organización del campamento y se asignación de comisiones y funciones que a cada uno le corresponderá.
JUNTA PREVIA
Se realizara una junta previa con los padres de familia convocadas conjuntamente con el profesor de educación física y profesores de grupo en donde se les dará a conocer la información...
[pic]
CICLO ESCOLAR 2009-2010
SECTOR 09 DE EDUCACION FISICA
JARDIN DE NIÑOS
“ROSAURA ZAPATA”
PROFR. HECTOR GARCIA VELAZQUEZ
GAVH-810302E89
JUSTIFICACION
El campamento brinda la oportunidad al niño de descubrir un mundo nuevo, dormir fuera de casa, acampar al aire libre, ayudar a lapreparación de los alimentos, seguir la ruta del tesoro escondido, contemplar las estrellas y hacer amigos a la luz y el calor del fuego, son recuerdos que los niños nunca olvidaran, además que este influye profundamente en su desarrollo integral.
En el campamento se toma en cuenta los intereses del niño procurando que tenga vivencias creativas con sentido humano, social y con responsabilidad, sirviendoestos de parámetros al profesor para un conocimiento mas profundo del educando.
El éxito de esta actividad y el logro de los objetivos dependen de la adecuada planeación del mismo. Es por eso que las actividades se llevan a cabo en tiempo y forma, de acuerdo a la planeación de los recursos y organización de estos, así como la cronología de las actividades.
Como resultado de estecampamento, los padres valoraran la madurez con que el niño afrontó la experiencia, reconociendo la capacidad con la que cuenta para afrontar otras situaciones que surgirán a lo largo de las metas de su vida.
La realización adecuada del campamento con la metodología adecuada, logra alcanzar las metas, tanto para los padres, profesores y sobre todo para los alumnos.
OBJETIVOSOBJETIVO GENERAL:
El objetivo del campamento es ofrecer una serie de vivencias agradables y significativas que complementan de manera amplia los objetivos propuestos en los programas educativos escolares a través de actividades al aires libre y en contacto directo con la naturaleza que simularan en el niño la ocupación de su tiempo libre.
OBJETIVOS PARTICULARES:
AUTOSUFICIENCIA
• Se fomentaen el niño a través de la asignación de tareas, actitudes de responsabilidades, seguridad y confianza.
• Se estimula su independencia.
• Se promueve la participación del niño en actividades básicas para su autosuficiencia.
INTEGRACIÓN SOCIAL
• Se facilita la participación del niño en tareas colectivas tales como juegos organizados y actividades de servicio.
• Se propiciaque el niño adquiriera nociones sobre la división del trabajo dentro del grupo del cual forma parte.
CREACIÓN DE HÁBITOS DE HIGIENE
• Se fomenta en el alumno la formación de hábitos higiénicos como: limpieza dental, aseo personal, limpieza de un área determinada, alimentación y descanso.
OBJETIVOS INTELECTUALES
* Se estimula y refuerza la participación de los niños en todaactividad cognoscitiva, a través de la interacción niño-mundo exterior.
ESTRATEGIAS
FECHA Y LUGAR DEL CAMPAMENTO
Se llevara a cabo los días 29 y 30 de Abril del 2010, en las instalaciones del jardín de niños “ROSAURA ZAPATA” perteneciente al municipio de Teotitlán de Flores Magón, Oax. Se Informara oportunamente a la directora, profesoras, padres de familia y alumnos, el día y lugarproyectados, realizando previamente los trámites para la realización de dicho evento.
DURACIÓN Y PARTICIPANTES
En esta ocasión se propone a todo el jardín, contando con un total de 120 alumnos con actividades de acuerdo a su edad y fases sensibles, teniendo esta una duración de 20 horas en el cual se llevaran a cabo todas las actividades programadas.
REUNIÓN CON EL DIRECTOR Y PROFESORES DELGRUPO
Esta reunión se llevara a cabo en la dirección de la escuela en el mes de Enero para la organización del campamento y se asignación de comisiones y funciones que a cada uno le corresponderá.
JUNTA PREVIA
Se realizara una junta previa con los padres de familia convocadas conjuntamente con el profesor de educación física y profesores de grupo en donde se les dará a conocer la información...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.