Campos Basicos De Aplicacion Del Trabajo Social

Campos básicos de aplicación del trabajo social


Todo campo profesional se estructura en relacion a ciertos imperativos sociales que plantean como necesario un tipo de práctica determinada. Dichos imperativos sociales se estructuran a partir de los obstáculos que surgen en el proceso de producción y reproducción de la vida social, y que se expresan como “problemas sociales”. Elimperativo social alude a la demanda social en que se articula la intrincada red de relacione sociales, políticas, ideológicas y culturales que conforman una sociedad determinada.
La profesionalización supone la sistematización de un conjunto de representaciones( conocimientos, habilidades, información) y su elaboración como un saber especializado así como la institucionalización de la transmisiónde ese saberr, a través de una instancia social reconocida y legitimada para que constituya el saber especiliazado en un saber certificado.
Los elementos constitutivos de la profesión son:
Los sujetos sociales: los individuos, grupos o instancias sociales que están involucrados en la intervención profesional porque participan de manera significativa en relación con el problema socialque constituye el objeto de intervención.
El objeto de intervención: un fenómeno real y concreto que demanda ser atendido y también una elaboración intelectual en la medida que construya un objeto de conocimiento, a fin de dar cuenta desde la teoría.
El marco de referencia; es la fundamentacion de la intervención y en el que se reinscribe:
Los objetivos especificaos: señala lo quese pretende lograr a través de la intervención en el problema, instituido como objeto del la misma. Indica el tipo de redefinición que debe sufrir el objeto, a partir de la intervención profesional.
Los procedimientos metodológicos: constituyen la dimensión operativa del proceso de intervención profesional, en cuanto determina que hacer y como lograrlo.


Para Bordieu hay dos elementoque dan lugar a un campo; la existencia de un capital común y la lucha de su apropiación. En definitiva “los campos son sistema predeterminados de posiciones que los agentes ocupan según sus habitus. El habitus esta considerado como un sistema de disposiciones socialmente constituidas (aquellas disposiciones de actuar, pensar, valorar, de sentir, de una determinada manera y son interiorizadaspor el individuo desde el nacimiento que es lo social incorporado) que en tanto estructuradas y estructurantes, son el principio generador unificador del conjunto de las practicas y de las ideologías características de un grupo de agentes.”. Los sujetos que participan en ese juego tiene un interés y conocimiento de las leyes de ese juego.
Por lo tanto consideramos que el campo es la expresiónde las manifestaciones de la cuestión social encarnadas en la vida cotidiana que los sujetos desarrollan, lo cual adquiere una dinámica de confrontación permanente con la satisfacción de las necesidades. Dicha confrontación no se reduce a la mera subsistencia biológica sino también a la búsqueda de posibilidad de cambiar las trayectorias que los lleva a la pobreza, a la marginalidad, que sonproducto del sistema capitalista.
Se entiende entonces, como campos del Trabajo Social a “las áreas operativas por excelencia del quehacer profesional”, tales como las de la Educación, vivienda, derechos humanos, cultura, producción, políticas sociales y demás. Pero para trabajar en dichos “campos específicos” el profesional deberá adquirir una especialización de dicho campo en el que va aintervenir aprehendiendo con la experiencia práctica al mismo tiempo que se interioriza con la bibliografía específica.


Los distintos campos de intervención son: el campo educativo
El acto pedagógico es el conjunto de acciones de comportamiento de relaciones que se manifiestan en la interacción de un docente con los estudiantes que van a estar mediado por el proceso pedagógico y la...