Canaima

Metas de la Educación Física “mejorar en cada individuo los beneficios físicos, mentales y sociales derivados de las actividades físicas” (Lumpkin, 1986, p.10). “desarrollar destrezas de estilos devida y actitudes saludables" (Lumpkin, 1986, p.10). “crear un ambiente que estimule experiencias de movimientos particulares, resultando en respuestas deseables que contribuyen al desarrollo óptimo delas potencialidades del individuo en todas las fases de su vida” (Nixon & Jewett, 1980, p.32). Propósitos de la Educación Física Según Lumpkin (1986, p. 10) el propósito de la Educación Física es,“optimizar la calidad de vida a través de un compromiso a largo plazo mediante la participación de un programa de ejercicio personal divertido pueda satisfacer una diversidad de necesidades en un mundocambiable” Objetivos o Dominios de la Educación Física (Adaptado de Lumpkin, 1986, p.14) Cognoscitivos: Adquisición de conocimiento, entendimiento y su aplicación. Conocimiento y Entendimiento de:Funcionamiento corporal, salud, crecimiento y proceso del desarrollo, aprendizaje motor Reglas del juego, destrezas, estrategias, seguridad, etiqueta Afectivos: Promoción de valores, fomentar destrezassociales y el mejoramiento del desarrollo emocional. Social y emocional: Auto-confianza, afiliación, valor, juicios, desarrollo del carácter, destrezas de comunicación, cortesía, juego imparcial.Auto-control, auto-disciplina, diversión, liberación de tensiones, auto-expresión, aprendiendo como ganar y como perder Psicomotor: Desarrollo de destrezas (motoras) básicas de movimiento y aptitud física.Destrezas de Movimiento Fundamentales: Patrones de movimientos fundamentales, destrezas locomotoras, destrezas manipulativas, destrezas de juego fundamentales, destrezas motoras perceptuales. Toleranciacardiovascular, fortaleza y tolerancia muscular, flexibilidad La Educación Física como Disciplina Académica (Metheny, 1968) “El movimiento como una función dinámica del hombre es el área de...