cap 7 atomo

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Unidad

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2

El mundo
atómico

Saber cómo está constituida la materia ha sido una inquietud
permanente del ser humano. Una montaña, una roca, una manzana:
¿qué tienen en común?, ¿qué propiedades tienen en su interior que
las hace distintas?
Desde tiempos muy remotos, filósofos y científicos han propuesto
teoríasacerca de la composición de la materia, pero no ha sido hasta
la época contemporánea en que, gracias al desarrollo del método
científico, se han podido establecer modelos coherentes
con la evidencia empírica y conocer de mejor manera el mundo
que nos rodea.
En esta unidad, revisaremos las ideas antiguas acerca de la materia,
para luego adentrarnos en los ingeniosos experimentos que
permitieron alos científicos acercarse al mundo de lo pequeño e
invisible, utilizando las herramientas de la observación y el
racionamiento científico.

104 Física 4º medio

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AprEnDErás A:

• Describir los constituyentes del átomo y reconocer el contexto histórico en
que se fueron consolidando los distintos modelos atómicos.
• Aplicar el modelo atómico deBohr a la descripción del átomo de hidrógeno.
• Enunciar, explicar e interpretar el principio de incertidumbre de Heisenberg.
• Reconocer que en el ámbito atómico el comportamiento de las partículas es
diferente al de los objetos en el mundo macroscópico.
• Reconocer las características físicas del núcleo atómico.
• Comprender y aplicar los conceptos de radiactividad y vida media de un
núcleoatómico.
• Asociar la energía liberada por el núcleo atómico con las fuerzas que actúan a
esa escala.
• Identificar algunos isótopos radiactivos de importancia en la medicina y otros
ámbitos de aplicación pacífica.

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• Identificar y reconocer las cuatro interacciones fundamentales de la naturaleza.

ActiviDAD iniciAl

DEscribir-infErir

En estas páginas, hay una serie defotografías. Reúnete con un par de compañeras y compañeros y trabajen en
torno a las siguientes preguntas que aluden a ellas. Recuerden la importancia de respetar las opiniones de cada
uno de los integrantes del grupo para la discusión de las distintas preguntas.
1. De los objetos representados en las fotografías, ¿cuál de ellos es el que se encuentra más cercano a la escala
humana?, ¿cuál másalejado?
2. Menciona cuerpos que sean más pequeños aún que el mostrado en la tercera fotografía, ¿hasta qué límite se
podría llegar?
3. Ya sabes que todos los cuerpos de las fotografías son afectados por la fuerza de gravedad, pero
¿qué fuerzas actúan para mantener unida la materia de la que están compuestos?
4. ¿Cómo se podría averiguar de qué está constituido cada uno de los cuerpos de las imágenes?Unidad 2 - El mundo atómico 105

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EvAlUAción DiAgnósticA
I. Conceptos
1. La materia está formada por átomos de diferentes cualidades; las características
que determinan átomos diferentes son:

A. la carga eléctrica

B. el número de

que posean
sus partículas.

C. el peso que tengan

partículas
elementales que
posea el átomo.

sus neutrones.

D.la distancia a la
que se encuentren
los electrones
del núcleo.

2. ¿Cuál de las siguientes explicaciones es la más adecuada para comprender cómo se mantienen
unidas las moléculas?

A. El núcleo de los átomos

B. Los átomos comparten
electrones, de modo
que las moléculas
tienden a tener un
equilibrio eléctrico.

C. Los protones atraen a los
protones de los átomos
cercanos, y fruto de esainteracción se conforman
las moléculas.

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atrae al núcleo de los
átomos cercanos, de
manera que las
moléculas se unen por
fuerzas nucleares.

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3. Asocia cada partícula con las características que le correspondan.
Característica

A. Protón

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Nombre de la partícula

a. Resulta de la unión de dos o más átomos
debido a fuerzas eléctricas.

B. Electrón

b. Es una partícula cuya...