Cap #8 anormal


Universidad Cristiana de Honduras
UCRISH

Carrera: Psicología

Clase: PSICOLOGIA ANORMAL I

Catedrática: Lic. Mayra Abigail

Alumna Karla guerra

Cuenta: 1301110029

Gracias Lempira



Análisis psicología anormal

Psicología anormal es la rama de la psicología que estudia los patrones inusuales de comportamiento, las emociones y el pensamiento, que puede o no puede serentendida como la precipitación de un trastorno mental. Aunque muchos de los comportamientos podrían considerarse como anormal, esta rama de la psicología se ocupa generalmente de comportamiento en un contexto clínico. 
La ciencia de la psicología anormal estudia dos tipos de comportamientos: adaptación y conductas inadaptadas. Los comportamientos que son desadaptativos sugieren que existe algúnproblema, y también se implican que el individuo es vulnerable y no puede hacer frente al estrés ambiental, que está llevando a tener problemas para funcionar en la vida diaria. La psicología clínica es el campo aplicado de la psicología que trata de evaluar, comprender y tratar enfermedades psicológicas en la práctica clínica.

Resumen

Panoramahistórico de la conducta anormal
En la actualidad la conducta anormal no provoca controversia, la idea de que la psicología anormal está relacionada con causas científicamente establecidas y con el tratamiento, de los trastornos del pensamiento, estado de ánimo y problemas de conducta.
Una antigua teoría que todavía se encuentra en la actualidad, sostiene que la conducta anormal, se puede explicarmediante la operación de fuerzas sobrenaturales y mágicas.
Un tema recurrente en la historia de la conducta anormal es la creencia que los individuos, se comportan en forma extraña, porque su cuerpo no funciona de manera correcta. Uno de los logros de la era moderna es la salida evidencia de que no solo pueden relacionarse los procesos orgánicos con muchos tipos de conducta desadaptada.
El mundooccidental antiguo: en la antigua Grecia la conducta perturbada se interpretó originalmente. Como consecuencia de las ofensas infringidos a los dioses.
Más tarde varios filósofos griegos comenzando por Sócrates sostuvieron un punto de vista más psicológico, ´pues consideraban que el razonamiento consistía, en aspecto básico de la conducta adaptada.
Platón considero que la conducta perturbada,eran producto de los conflictos internos, entre la razón y emoción. Mientras que Galeno medico griego, señalaba que las características psicológicas eran expresiones de procesos orgánicos.
En la edad media: durante esta época existían puntos. De vista contrastantes, sobre las enfermedades mentales.
San Agustín ayudo a establecer, las bases de la teoría psicodinámica moderna a través de laintrospección, para explicar los procesos mentales, también la iglesia católica jugo un papel muy importante tanto positivo como negativo, en el tratamiento de las enfermedades mentales. el renacimiento en el siglo XV y en siglo XVI a pesar del aumento en el aprendizaje. persistía demonología y el exorcismo.
Edad de razón y la ilustración, en los siglos XVII y XVIII el conocimiento científico aumentoen forma considerable, científicos como William escribieron sobre la relación entre los aspectos fisiológicos y psicológicos de la vida.
Filósofos como Baruch Spinoza especularon sobre los papeles que juegan las emociones.
Frenología la perspectiva de que las facultades mentales, podrían leerse al palpar las protuberancias en la cabeza de una persona. El movimiento de la reforma, hacia un tratomás humano de los enfermos mentales.
Comenzó en el desarrollo del tratamiento moral de Philips Pinel, en Francia en el siglo XIX se desarrollan instituciones especiales para el cuidado y tratamiento de los enfermos mentales.
Conceptos recientes de conducta anormal, el papel que juegan los factores psicológicos y las funciones del cuerpo es tema de constante debate, debido a lo mucho que falta...