Capacitacion y adiestramiento

Objetivo General

Conocer si existe influencia del tipo de capacitación en el liderazgo de los jefes de la institución y los aspectos, además de los aspectos que abarca esa influencia y en qué medida logra darse.

Introducción

Este trabajo tiene como objetivo analizar los tipos de liderazgo que se maneja dentro de las empresas en México enfocándonos en las repercusiones que tiene loslíderes en las empresas, y a los resultados a los que se llega con los diferentes procesos de liderazgo. Una vez que se tiene conocimiento de las características de los jefes de las empresas, se hará una relación para conocer que tanta influencia tiene la capacitación en las características que se mencionaran mas adelante.

La capacitación hoy en día juega un papel importante en todas las empresasa nivel nacional como mundial. Debido a que la capacitación ha marcado la diferencia en las empresas en las que se han aplicado. Los procesos de capacitación se basan principalmente en potencializar el modo operativo de sus empleados, ayudando a que estos aumenten su producción de manera satisfactoria para su empresa. El termino capacitación al paso de el tiempo se ha ido desgastando debido aque se tiene la creencia de que cuando un empresa esta teniendo procesos d capacitación se debe a que se han encontrado fallas dentro de la organización afectando la rentabilidad de la empresa.

En el siglo XXI la capacitación se ha convertido en un factor elemental debido a la llegada de la globalización y a la era tecnológica en la que estamos viviendo. Provocando resistencia y apatía por elmiedo al cambio en algunos empleados, lo que a generado diversos obstáculos para que la capacitación llegue a sus objetivos .la capacitación esta basada en los altos estándares que exige el giro comercial del gremio laboral, por lo que las empresas se han visto obligadas a tener procesos cíclicos para el desarrollo e implementación de desempeño en los recursos humanos. Lo que nos ha obligado a lospsicólogos y a los consultores a estandarizar y certificar las competencias necesarias, que aseguren los resultados en el área de oportunidad

Por todo lo anterior, este trabajo se enfocara en investigar y brindar los lineamientos de cómo la capacitación y el liderazgo se relacionan, determinando si uno puede influir en el otro o si es necesario que exista uno, para que el otro ocupe un lugar enel sujeto, tomando en cuenta bases teóricas y metodológicas.

I.- CAPACITACIÓN
1.1 Definición

La capacitación se define como la acción tendiente a proporcionar, desarrollar y/o perfeccionar las aptitudes de una persona, con el propósito de prepararla para que se desempeñe correctamente en un puesto específico del trabajo. Sin embargo, el termino capacitación a menudo se utiliza paradescribir casi cualquier esfuerzo que inicia una organización con el fin de fomentar el aprendizaje entre sus miembros. Muchos expertos distinguen entre capacitación, la cual tiende a tener un enfoque más estrecho y orientado hacia cuestiones de desempeño a corto plazo, y desarrollo, el cual tiende a estar más orientado hacia la ampliación de las habilidades de una persona para responsabilidades futuras.Se tiende a combinar los dos términos en una sola frase, capacitación y desarrollo, para reconocer la combinación de actividades que las organizaciones utilizan para aumentar la base de habilidades de sus empleados (Bohlander, 2008).

La documentación de un programa de capacitación consta de una propuesta detallada de trece pasos, planes para cada secuencia, un manual del instructor y unmanual del capacitado. Así mismo, el expediente completo debe contener también todos los materiales visuales y de apoyo, cualquier análisis de necesidades o de tareas realizadas antes, la publicidad o promoción y todos los materiales de evaluación con sus resultados. Para crear un programa de capacitación que incorpore lo que se va a enseñar, a quienes y porque, se necesitan estos trece elementos:...