Capacitación de Recursos Humanos

Se trata de un proyecto real aplicado a una organización publica para la evaluación de un proceso de capacitación de recursos humanos.























El proyecto sebasa en el relevamiento de datos propios de las actividades de capacitación a través de seguimientos. De manera directa o indirecta se pretende obtener datos útiles, evaluables enfocados en tres ejesfundamentales:
Prestadores docentes
Recursos utilizados
Agentes del Organismo.
La evaluación de las actividades que se ofrecen desde la Dirección de Desarrollo de Recursos Humanos hacia losagentes del Organismo, debe ser una práctica corriente y regulada a fin de dar cuenta sobre cual es el contexto en cual las mismas se desarrollan, como se desempeñan los prestadores docentes, comoresponden los agentes, que recursos se emplean y otras variables que resulten relevantes y se las pueda considerar como factores que influyan en la calidad del proceso de capacitación.
Con el aportede estos datos la Dirección podrá realizar las acciones que considere necesarias para regular aquellos factores que considere desventajosos y potenciar aquellos que se encuentren acertados. Así, enfunción de este aporte, se podrá reflexionar sobre las actividades de capacitación, el impacto que producen en los agentes, el nivel de desempeño docente y trabajar colaborativamente en pos de generaruna propuesta de actividades que apunten a niveles de calidad cada vez mayores.


Relevar datos respecto de la concepción que los agentes tienen de las actividades propuestas desde el Organismo.Valorizar el desempeño de los prestadores docentes favoreciendo el trabajo en conjunto mediante una propuesta constructiva y colaborativa.
Realizar un seguimiento integrado del desarrollo de lasactividades de capacitación teniendo en cuenta sus tres ejes principales.








Observación directa:
La observación directa como una metodología cualitativa puede estar predeterminada...