Capitulo 1 del Transtorno bipolar
Páginas: 5 (1004 palabras)
Publicado: 17 de mayo de 2014
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popular para la educación.
‘’Santa Marta”
Guacara-Carabobo.
Proyecto de investigación referente al trastorno bipolar, para los adolescentes de 15 a 17 años cursantes de 1ero y 2do de ciencias, en la unidad educativa ‘’Santa Marta’’ Ubicado Loma Linda, Guacara-Carabobo.
Alumna: Graciela VarelaAbril 2014
CAPITULO I
EL PROBLEMA.
Planteamiento de problema.
Los trastornos psicológicos, los cuales pueden ser hereditarios o por baja autoestima. Los familiares y amigos influyen en los sentimientos de estas personas en la vida cotidiana. Los trastornos o enfermedades psicológicas pueden comenzar desde la niñez o a intermediados de la adolescencia. Entre tantos trastornos psicológicosestudiados o desconocidos mundialmente existe uno no muy común llamado psicosis maniaco-depresiva o trastorno bipolar. El trastorno afectico bipolar (TAB), también conocido como trastorno bipolar y antiguamente como psicosis maniaco-depresiva (PMD), es el diagnostico psiquiátrico que describe un trastorno del estado de ánimo caracterizado por la presencia de uno o más episodios con niveles anormalmenteelevados de energía, cognición y del estado de ánimo. Clínicamente se refleja en estados de manía o, en casos más leves, hipomanía junto con episodios concomitantes o alterantes de depresión, de tal manera que el afectado suele oscilar entre la alegría y la tristeza de una manera mucho más marcada que las personas que no padecen esta patología. (Aubry, JM Ferrero & Schaad. 2007)Por lo general eltrastorno bipolar tiene expresión por un desequilibrio electroquímico en los neurotransmisores cerebrales. Debido a las características deltrastorno bipolar, los individuos tienen más riesgo de mortalidad por accidentes que por causas naturales, a pesar de ser considerado un trastorno crónico y con una alta morbilidad y mortalidad, una atención integral que aborde todos los aspectos implicados:biológicos, psicológicos y sociales, pueden con seguir la remisión total de las crisis, de ahí la gran importancia de que el diagnostico del afectado sea correcto. El elemento básico para el tratamiento del trastorno bipolar es la toma de conciencia del problema, su conocimiento por parte del afectado y sus allegados mediante una psi coeducación adecuada que les permita hacer frente a las crisissin temores infundados y con las herramientas más validas; así como prevenir las recaídas. Según Maj, Akiskal HS (Profesor de psiquiatría), López Ibor &Sartorius(2002); dice que durante casi un milenio después de la caída del imperio Romano, la hipótesis humoral de los griegos se impuso como la teoría de la causa dela depresión y la manía. La hipótesis humoral afirmaba que la “melancolía”(depresión) era causada por un fluido corporal, conocido como la ,
mientras que la “manía” (locura) fue causada por otro fluido llamado entonces . De allí que las palabras “depresión” (anteriormente llamada “melancolía”) y “manía”, tienen su etimología en el lenguaje griego clásico. La palabra melancolía se deriva de la palabra "negra", "bilis" indicando los orígenes del término en las teorías de loscambios de humor de Hipócrates.
La enfermedad bipolar (o maniaco-depresiva) es una enfermedad seria pero medicamente tratable que afecta al cerebro y esta caracterizado por cambios brusco sin el humor, la energía y el comportamiento. Los síntomas pueden presentarse en la infancia o niñez temprana, o pueden surgir de repente en la adolescencia o edad adulta. María Reinares, 2004.En algunos casosse presentan síntomas en la infancia, en otros no se presentan hasta que la persona ya es completamente adulta.
Este trastorno del ánimo afecta por igual a los hombres y a mujeres, no existen hasta el día de hoy estudios que demuestres lo contrario, y aunque lo habitual es desarrollar el trastorno en la transición de adolescente a adulto cualquiera puede padecerlo. Eduard Vieta, director...
‘’Santa Marta”
Guacara-Carabobo.
Proyecto de investigación referente al trastorno bipolar, para los adolescentes de 15 a 17 años cursantes de 1ero y 2do de ciencias, en la unidad educativa ‘’Santa Marta’’ Ubicado Loma Linda, Guacara-Carabobo.
Alumna: Graciela VarelaAbril 2014
CAPITULO I
EL PROBLEMA.
Planteamiento de problema.
Los trastornos psicológicos, los cuales pueden ser hereditarios o por baja autoestima. Los familiares y amigos influyen en los sentimientos de estas personas en la vida cotidiana. Los trastornos o enfermedades psicológicas pueden comenzar desde la niñez o a intermediados de la adolescencia. Entre tantos trastornos psicológicosestudiados o desconocidos mundialmente existe uno no muy común llamado psicosis maniaco-depresiva o trastorno bipolar. El trastorno afectico bipolar (TAB), también conocido como trastorno bipolar y antiguamente como psicosis maniaco-depresiva (PMD), es el diagnostico psiquiátrico que describe un trastorno del estado de ánimo caracterizado por la presencia de uno o más episodios con niveles anormalmenteelevados de energía, cognición y del estado de ánimo. Clínicamente se refleja en estados de manía o, en casos más leves, hipomanía junto con episodios concomitantes o alterantes de depresión, de tal manera que el afectado suele oscilar entre la alegría y la tristeza de una manera mucho más marcada que las personas que no padecen esta patología. (Aubry, JM Ferrero & Schaad. 2007)Por lo general eltrastorno bipolar tiene expresión por un desequilibrio electroquímico en los neurotransmisores cerebrales. Debido a las características deltrastorno bipolar, los individuos tienen más riesgo de mortalidad por accidentes que por causas naturales, a pesar de ser considerado un trastorno crónico y con una alta morbilidad y mortalidad, una atención integral que aborde todos los aspectos implicados:biológicos, psicológicos y sociales, pueden con seguir la remisión total de las crisis, de ahí la gran importancia de que el diagnostico del afectado sea correcto. El elemento básico para el tratamiento del trastorno bipolar es la toma de conciencia del problema, su conocimiento por parte del afectado y sus allegados mediante una psi coeducación adecuada que les permita hacer frente a las crisissin temores infundados y con las herramientas más validas; así como prevenir las recaídas. Según Maj, Akiskal HS (Profesor de psiquiatría), López Ibor &Sartorius(2002); dice que durante casi un milenio después de la caída del imperio Romano, la hipótesis humoral de los griegos se impuso como la teoría de la causa dela depresión y la manía. La hipótesis humoral afirmaba que la “melancolía”(depresión) era causada por un fluido corporal, conocido como la ,
mientras que la “manía” (locura) fue causada por otro fluido llamado entonces . De allí que las palabras “depresión” (anteriormente llamada “melancolía”) y “manía”, tienen su etimología en el lenguaje griego clásico. La palabra melancolía se deriva de la palabra "negra", "bilis" indicando los orígenes del término en las teorías de loscambios de humor de Hipócrates.
La enfermedad bipolar (o maniaco-depresiva) es una enfermedad seria pero medicamente tratable que afecta al cerebro y esta caracterizado por cambios brusco sin el humor, la energía y el comportamiento. Los síntomas pueden presentarse en la infancia o niñez temprana, o pueden surgir de repente en la adolescencia o edad adulta. María Reinares, 2004.En algunos casosse presentan síntomas en la infancia, en otros no se presentan hasta que la persona ya es completamente adulta.
Este trastorno del ánimo afecta por igual a los hombres y a mujeres, no existen hasta el día de hoy estudios que demuestres lo contrario, y aunque lo habitual es desarrollar el trastorno en la transición de adolescente a adulto cualquiera puede padecerlo. Eduard Vieta, director...
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