Capitulo 1

Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para La Educacion
Unidad Educativa Privada “ Cecilio Acosta”






Influencia de las redes sociales en el desempeño académico, conexiones sociales, valores y autoestima de las adolescentes de la Unidad Educativa Privada “Cecilio Acosta”






Alumnas: Profesora: Ybethsis SimosaCassiram, Alexandra
Subero, Enniellys
Mayo de 2015
Capitulo 1.
El problema
Influencia de las redes sociales en el desempeño académico, conexiones sociales, valores y autoestima de las adolescentes de la Unidad Educativa Privada “Cecilio Acosta”

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La situación de origen de la pregunta problema es, qué es lo que llama tanto la atención a los jóvenes para estar tan apegadosa una red social, cuales son los beneficios que ofrece o cual es el interés a tener una cuenta en una de estas.
Las redes sociales son sitios de internet que permiten a las personas conectarse con sus amigos e incluso realizar nuevas amistades, de manera virtual, y compartir contenidos, interactuar, crear comunidades sobre intereses similares: trabajo, lecturas, juegos, amistad, relacionesamorosas, relaciones comerciales, etc. El origen de las redes sociales se remonta al menos a 1995, cuando el estadounidense Randy Conrads creó el sitio Web classmates.com. Con esta red social pretendía que la gente pudiera recuperar o mantener el contacto con antiguos compañeros del colegio, instituto, universidad.
Uno de las principales causas que se pueden encontrar por las cuales existe tanto afánpor estas, es poder superar la timidez en el caso de personas poco sociables, y para quienes son lo contrario, es encontrar personas que no conozcan, personas nuevas, para ampliar su circulo social y saber como piensan y actúan los demás, esos serian unos de los muchos factores que influyen en los adolescentes a pasar tanto tiempo dentro de las redes sociales.
Lo fascinante de estas para muchos,puede ser la facilidad de compartir fotos, videos, pensamientos, etcétera; para que las demás personas encuentren su vida mas interesante o al menos disfrazar la verdad de sus vidas.
Basicamente, las edades en las que se presenta mas atención a las redes sociales van entre los trece hasta los dieciocho años, edades en las que se ven más influenciados por sus artículos interesantes y los colores queatraen y no aburren fácilmente a quienes están constantemente relacionados con las redes sociales.
Las redes sociales se han convertido en uno de los medios de comunicación mas utilizados por muchas personas, mas que todo por los jóvenes, encontrando asi una justificación mas para utilizar el internet, puesto que de alguna manera u otra les resulta mas interesante encontrar y conocer gentenueva y que no han visto en toda su vida, buscando tal vez beneficios también influye en su identidad personal y en el aprendizaje escolar, casi siempre de alguna u otra manera esto termina convirtiéndose en un vicio del cual empezaran a depender solo para hablar con personas y socializar, el proyecto que se está llevando a cabo quiere encontrar el fin del porque es tan interesante tener cuenta en unared social si acaso es por eso que algunas personas no encuentran satisfactorio encontrar amigos de una manera más antigua como conocerlos en persona sin estar ligados al internet .

Objetivos

1.1 Objetivo General

Nuestro objetivo general dentro de este proyecto es encontrar algunas de las causas por las cuales existe tanta fascinación a las redes sociales, que hace que los jóvenes ocupentanto de su tiempo frente a un computador y por qué es tan importante tener una cuenta en cada una de estas, además, analizar la influencia que tienen dentro de los ámbitos sociales, académicos y personales en alumnas de 2do y 5to.

1.2 Objetivos específicos

Indagar acerca de la importancia dada por los jóvenes a las redes sociales.
Analizar como se ve afectado su desempeño académico
Estudiar como...