Capitulo ii – dieterich

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Capitulo II – Dieterich
El uso del método científico
1- El planteamiento del problema
Definición: Es la delimitación clara y precisa del objeto de estudio o investigación, por medio de preguntas, lecturas, trabajo manual, encuestas piloto, entrevistas, etc.
Es el recorte de la realidad que luego se cuestiona; delimitación de un problema.
Delimitación del problema en 5 pasos
1-Delimitación del objeto en el espacio fisicogeográfico.
2- Delimitación en el tiempo.
3- Análisis semántico (significados de los principales conceptos, mediante enciclopedias y libros especializados)
4- Formulación de oraciones tópicas (propósitos, encontrar la finalidad, el porque, el objetivo de la delimitación).
5- Determinación de los recursos disponibles (asegurarse si tengo lo quenecesario para llevar acabo el proyecto: dinero, tiempo, etc.)
Función del planteamiento del problema
Consiste en revelarle al investigador, si su proyecto de investigación es viable dentro de sus tiempos y recursos disponibles, es decir si es o no una perdida de tiempo llevarlo adelante.
Espacios para hacer investigación, y porque
Los espacios son: Por un lado las instituciones yuniversidades, donde las investigaciones son de carácter obligatorio, y por otro lado, es cuando es netamente un impulso exploratorio del investigador, es por curiosidad propia.
En las instituciones y universidades se provee del espacio necesario, y especialmente de la tecnología, que facilitan el desenvolvimiento del proyecto.
Relación entre tema de investigación y el objeto de investigación.
* Temade investigación: es un interés de saber de una o varias personas que se expresa en una frase o enunciado.
En el enunciado está aquello más general en donde se pone la mirada.
lazo que vincula al investigador con esa parte de la realidad.
Enunciado del fenómeno real.
* Objeto de investigación: es algo que se encuentra en la realidad, fenómenos real, comprobable y objetivo, que existe en eluniverso de manera independiente.
Fenómeno real, no puede explicarse en forma inmediata o sin utilización de la teoría.
Diferencia entre objeto y sujeto
* Objeto: es la parte de un todo en el cual nosotros enfocamos nuestro interés. Todo lo que existe fuera del sujeto (ser humano).
Los objetos pueden ser de materia (los Pirineos), energía (un rayo) o ser relaciones (productos mentales delser humano, un concepto, una idea o una creencia como Dios).
* Sujeto: Es un ente biológico, es decir con vida, que se diferencia de los demás por tener “razón”, el ser humano.
Un sujeto (ser humano) es al mismo tiempo, es un objeto para otros humanos. Solo el ser humano tiene este doble carácter.

Explicación de los 5 pasos
1- Delimitación del espacio físico-geográfico.
Limitar elespacio físico que abarca el objeto de investigación. Reducir el estudio a una sola unidad.
Ejemplo:
El problema del aborto en México
El problema del aborto en el Distrito Federal.
El problema del aborto en el hospital X de la cuidad de México.
2- Delimitación del tiempo
Es necesaria para que el tema/objeto de investigación pueda ser trabajado satisfactoriamente anteslas limitaciones de información, tiempo, etc.
Esto no se refiere al tiempo del que dispone el estudioso, sino del tiempo del objeto que le interesa mas para su análisis.
Ejemplo:
El problema del aborto en el hospital X de la cuidad de México en 1998.
3- Delimitación semántica
Es necesario aclarar los significados de los términos, como las palabras, conceptos, etc., usados en el tema deinvestigación; esto se debe al problema de la ambigüedad de estos términos. Este problema se da con mayor severidad en las ciencias sociales, que en las naturales, ya que estas están mas avanzadas metodológicamente y porque tratan objetos de investigación menos complejos.
Ejemplo:
H2O, todos sabemos su significado, “agua”, un significado claro.
Democracia, no es el mismo significado para la...
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