Capitulo I

Páginas: 7 (1570 palabras) Publicado: 11 de marzo de 2013
Capítulo I
1. El problema

1.1. Planteamiento del Problema

Cuando hablamos de música destacamos que es un estudio de tradiciones y culturas en dicho orden cronológico. La música, uno de los artes más complejos y más cautivadores desde tiempos muy remotos hasta la actualidad, es uno de los artes que a igual como un pintor usa pigmentos para sus pinturas, un escultor usa madera y barropara sus esculturas o un actor utiliza trajes y un gran escenario para llevar a cabo sus obras, un músico tiende a utilizar materiales; el sonido y el silencio, que a pesar de no ser visibles se siente más de lo imaginado llevando a cabo melodías, armonías y ritmos agradables para nuestra capacidad auditiva. El concepto de música puede llegar a ser indescriptible ya que a medida de que pasa losaños cada músico, compositor o profesional en dicho arte se interrogan que puede o no puede llegar a ser la música. Y no obstante destacar que es un medio donde deja muchos sentimientos, pensamientos, circunstancia e ideas por delante identificándose más de una persona.
Hablar del nacimiento de la música es como descubrir exactamente la formación de nuestro planeta, la música nace con el hombredándole a conocer sus ritmos o patrones, sin embargo se subestima que la era de la música comenzó en la prehistoria entre los años 50.000 A.C. – 5.000 A.C. teniendo como nombre Música de la Prehistoria. Más adelante se destaco entre los años 5.000 A.C. – 476 D.C. Mundo Antiguo y se dividen por siguientes antigüedades; la antigua Egipto, la antigua Grecia, la antigua Roma y la antigua China. En losaños 476 – 1500 nace la Música de la Edad Media esta se destaca por tres grandes facetas; la música medieval, las corales (cantos gregorianos, cantos hispánicos) y la música monódica. Música del renacimiento basada en los años 1500 – 1600 se fragmentan por; música renacentista francesa, música renacentista italiana, música renacentista inglesa, música renacentista alemana y música renacentistaespañola. Nuevamente en los años 1600 – 1900 dan a conocer la Música del periodo de la práctica común o “clásica” esta se prolifera por varias ramas; Barroco (1601-1750), Clasicismo (1750-1800), Romanticismo (1800-1900) e Impresionismo (1860-1940). Actualmente conocemos a la Música moderna y contemporánea naciendo en el año 1910 hasta la actualidad, esta se destaca por 3 grandes factores hasta eldía de hoy; Música modernista y contemporánea (Neoclasicismo, Música Electrónica y concreta, música cinematográfica), Jazz (Bebop, cool jazz, jazz fusión), Música popular (Rock, Pop, Salsa). Sin embargo cada día incluimos más géneros a nuestro hermoso arte.
Las instituciones y fundaciones musicales han sido de gran impresionismo cultural al nivel mundial, nacional y estadal, ya que gracias a ellase a dado a conocer la diversidad de costumbres, tradiciones, historias, sentimientos, emociones y otros aspectos educativos. El estudio musical da a conocer a niños, jóvenes e incluso a adultos enseñanzas cognitivas según el paso del tiempo lo puede favorecer a nivel social o con el ámbito en que se desenvuelven.
A partir del siglo XII, las iglesias fueron las principales cedes de los estudiosmusicales en el mundo, principalmente una de las más representativas como son las escuelas musicales Ars Antiqua. Estas fueron emergidas en Francia y España. Europa se caracteriza por representar principalmente las primeras instituciones creadas al nivel mundial.
Además fueron el natalicio de varios músicos y compositores representativos en el género clásico como fueron: Ludwig Van Beethoven,Wolfgang Amadeus Mozart, Franz Joseph Haydn.
A mitad del siglo XVI la provincia de Venezuela fue fundada, en dicho siglo se emergio el “periodo colonial venezolano”, gracias a la cultura colonial pudo crearse los primeros manuscrito musicales lo cual solo se conservan el tercio del siglo XVIII y el tercio del siglo XIX. Las catedrales e iglesias son las principales cedes musicales a iguales que...
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