Capitulos

FACULTAD DE MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA

UNIVERSIDAD MICHOACANA DE SAN NICOLAS DE HIDALGO

Programa Académico del Área Integradora:
PROCESO SALUD - ENFERMEDAD

(SEMESTRE AGOSTO 2012 – ENERO 2013)
Equipo de Rediseño: M.V.Z. Adrián Sánchez Orozco M. C. Beatriz Salas García Dr. José Luis Solorio Rivera M.C. Salvador Padilla Arellanes M.C. Leslie Garate Gallardo M.C. Alejandro VillaseñorÁlvarez M.C. Darwin Cabrera Jiménez MVZ Esp Marcelino Martínez Contreras Morelia, Michoacán, agosto de 2008

UNIVERSIDAD MICHOACANA DE SAN NICOLAS DE HIDALGO
FACULTAD DE MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA

Programa Académico del Área Integradora:
PROCESO SALUD - ENFERMEDAD

(SEMESTRE AGOSTO 2012 – FEBRERO 2013)
Operada por: MVZ Esp Jaime Aguilera García (Sección 01) MC Darwin CabreraJiménez (Sección 02) MC Beatriz Salas García (Sección 03) MC Salvador Padilla Arellanes (Sección 04/Coordinador) MC Ignacio Netzahualcoyotl Barajas López (Sección 05) MVZ Esp Marcelino Martínez Contreras (Sección 06) MC Leslie Garate Gallardo (Sección 07) MVZ Ezequiel Chávez Sánchez (Sección 08) MVZ Indira Violeta Estrada García (Sección 09)

Morelia, Michoacán, Agosto de 2012

I INTRODUCCIÓN
Lasalud animal, como componente de los sistemas de producción, es responsable de la rentabilidad de las empresas, la preservación del ambiente y la protección de la salud pública. Un animal sano puede expresar su potencial óptimo; un animal enfermo o que pierde su balance fisiológico, manifiesta cambios en funciones y conducta, que influyen en su comportamiento productivo y le pueden causar dolor,incapacidad y hasta la muerte. El Médico Veterinario Zootecnista, como responsable de salvaguardar la salud animal, debe ser capaz de interpretar los elementos que afectan la salud de los animales a través de signos y lesiones ocasionadas por las alteraciones estructurales y fisiológicas comunes a órganos y sistemas durante el proceso de diferentes padecimientos o enfermedades. La intervenciónprofesional en este sentido, debe ir encaminada a proteger la vida del animal, restablecer su condición de salud y evitar la transmisión de enfermedades a otros animales. En el plan curricular vigente, la Unidad Área Integradora del proceso Salud-Enfermedad se contempla el proporcionar un conocimiento general acerca de los aspectos fundamentales de la patología veterinaria, estudiando las alteracionescausadas por las enfermedades en los animales. Para abordar este proceso, el área integradora se estructuró en dos unidades de aprendizaje. La primera aborda los conocimientos básicos sobre las alteraciones patológicas más comunes del organismo animal y los mecanismos de defensa. En la segunda unidad se revisan los principales factores biológicos, físicos y químicos que afectan la salud de losanimales.

II EJE DE INVESTIGACIÓN
El estudio de las interacciones de los componentes bióticos, físicos y químicos, que conducen a un estado de enfermedad.

III OBJETIVO
Desarrollar conocimientos, habilidades y destrezas, que permitan al alumno identificar las alteraciones patológicas que afectan la salud de los animales, mediante el uso de la metodología de la patología general.

IVUNIDADES DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
UNIDAD I: Patología General e Inmunopatología
OBJETIVO DE UNIDAD- Desarrollar en el alumno los conocimientos básicos de las alteraciones patológicas al nivel celular y tisular, y de los mecanismos inespecíficos y específicos de inmunidad.

CONCEPTO Antecedentes de la Patología y Definición de Conceptos

CONTENIDOS

ACTIVIDADES

PRODUCCION ACADEMICAResúmenes.

NECESIDADES

EVALUACION Resúmenes. Examen temático.

Historia de la Patología e Importancia Elaboración de en Medicina Veterinaria. resúmenes. Definición de Conceptos • Salud, Enfermedad • Homeostasis • Signo • Síndrome • Lesión • Lesión patognomónica • Necropsia • Biopsia • Patogenia • Alteración • Trastorno • Proceso agudo y crónico • Diagnóstico: etiológico, morfológico, clínico,...