Car Escuela

Páginas: 7 (1689 palabras) Publicado: 17 de diciembre de 2012
Gobierno del Estado de México


Servicios Educativos Integrados al Estado de México

Dirección de Educación Secundaria y Servicios de Apoyo
Subdirección de Educación Secundaria

PLANEACIÓN POR ESTÁNDARES CURRICULARES[1]
Datos generales:
|Escuela: |Asignatura: |Grado y grupo(s): |Profr(a):|
|Escuela Secundaria Técnica No. 89 |ESPAÑOL |1° E-F | |Proyecto: |
|I de Literatura|Investigar sobre Mitos y Leyendas de la Literatura Universal. |
|Tipo de texto[2]: |Fecha: |
|Narrativo| |

|Competencias que se favorecen |Competencias para la vida:|
|Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. |Competencias para el aprendizaje permanente. |
|Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. |Competencias para el manejo de información.|
|Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones |Competencias para la vida en sociedad |
|Valorar la diversidad lingüística y cultural de México. ||
| | |
| |Rasgos adesarrollar para el perfil de egreso: |
| |Utiliza el lenguaje oral y escrito para comunicarse con claridad y fluidez en distintos contextos sociales y |
||culturales. |
| |Asume y practica la interculturalidad como riqueza y forma de convivencia en la diversidad social, cultural y |
||lingüística. |
| |Busca, selecciona, analiza, evalúa y utiliza la información proveniente de diversas fuentes. |

|Estándar(es)...
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