Características de la educación en el méxico prehispánico

ENSAYO

Durante este bloque pudimos identificar a través de las lecturas las principales características de la educación en el México prehispánico, así como el tipo de educación que era impartidaen el telpochcalli y en el calmécac de Alfredo López Austin, en donde decía que las escuelas no eran simples centros de educación, pues para los mexicas eran como templos o instituciones de carácterreligioso, donde concentraban a los niños para impartirles la educación. El telpochcalli “casa de jóvenes ” eran las escuelas a las que asistían los plebeyos, la escuela femenina “Ichpochcalli” casade doncellas, allí se dedicaban a barrer, regar el templo y hacer cada mañana de comer al ídolo. El cuicalli “ casa de campo” era en donde los alumnos iban a recibir diariamente a recibirinstrucciones, El canto y la Danza eran consideradas en aquel tiempo formas derivadas de culto religioso y el canto una vía de transmisión del conocimiento .
En el texto “Discursos a las mujeres dedicadas a lostemplos” de Fernando de Ávila Ixtlililcochitl analizamos como eran educadas las mujeres; las doncellas por devoción o que seguían por voluntad a sus padres las ofrecían luego que habían cumplido 40días de nacida.
También en este bloque vimos los discursos que se daban a los niños y jóvenes en el texto de Fray Geronimo de Mendieta, en donde distinguimos las principales características de estosdiscursos, tales como, que los padres les enseñaban y decían a sus hijos que tenían que actuar conforme a la ley de dios. Debían seguir mandatos, honrar a sus padres, vivir en paz y alegría, había ciertoscriterios para comportarse, los hombres debían ser agradecidos con lo que tenían y debían decir la verdad cuando se casaban recibían consejos de sus padres para sostener a su esposa y a sus hijos,debían también honrar el trabajo y no ser perezosos, los mayores debían atender su casa y a su esposo.
En el ultimo texto que analizamos fue el de “El concepto náhuatl de la educación” de Miguel...