caracteristicas de las escuelas efectivas

CARACTERÍSTICAS DE LAS ESCUELAS EFECTIVAS.

CARACTERÍSTICA
IMPLICACIONES
EN LA FUNCIÓN
DIRECTIVA
IMPLICACIONES EN LA PRÁCTICA DOCENTE
IMPLICACIONES
EN LA ORGANIZACIÓN
DE LA ESCUELA
IMPACTOEN LA EFECTIVIDAD
DE LA ESCUELA
Visión y objetivos
Compartidos.
Parcialmente es su responsabilidad, pues es compartida.
Construya un consenso entre los objetivos y valores de la escuela y lasponga en práctica.
Trabajo cooperativo, comunicación efectiva y metas compartidas.
Logro de los objetivos y tener un sentido de comunidad.
Unidad de propósito
“
Combinar una actitud positiva haciael aprendizaje y hacia los alumnos
Lograr objetivos claros, públicos y con consenso.
Tener un sentido de comunidad y equidad social.
Consistencia en la practica
“
Puesta en común en evaluación,reglas y políticas con permisos y sanciones.
Los maestros realicen el papel del modelo positivo.
Evitar un enfoque rigido y coercitivo en la disciplina.
Consistencia en la práctica y unidad depropósito.
El currículo y los programas están interrelacionados.
Efecto positivo en el adelanto de los alumnos.
Colaboración y trabajo colegiado
Omar en cuenta las opiniones de los maestros paraalcanzar los propistos.
Participación constante en el funcionamiento de la escuela.
Se involucran los maestros.
Toma de decisiones en forma seria y formal.
Trabajo colegiado y colaborativo.
Compartanideas y retroalimenten.
Sentido de comunidad y respeto entre maestros y alumnos fomentando apoyo para mejorar el programa de enseñanza.
Ambiente de aprendizaje
Apoyo.
Clima adecuado en el que sedesempeñen los alumnos.
Ambiente ordenado.
Medio de trabajo atractivo.
Visión, valores y objetivos.
Atmosfera ordenada
“
Clima ordenado en el trabajo, orientado a la estimulación del aprendizaje.Logros académicos en los alumnos.
Lugares tranquilos. Ambiente ordenado.
Buenas practicas de aprendizaje y comportamiento.
Aprendizaje efectivo.
Ambiente de trabajo atracivo
“
Condiciones de...