Caracteristicas Moodle

Páginas: 10 (2297 palabras) Publicado: 31 de marzo de 2012
Una introducción al MOODLE
Moodle es un sistema de gestión de cursos, de distribución libre, que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en línea. Este tipo de plataformas tecnológicas se conocen como LMS (Learning Management System). Un LMS es un programa (aplicación de software) instalado en un servidor, que se emplea para administrar, distribuir y controlar las actividadesde formación no presencial o e-Learning de una institución u organización.

Las principales funciones de un LMS son: gestionar usuarios, recursos así como materiales y actividades de formación, administrar el acceso, controlar y hacer seguimiento del proceso de aprendizaje, realizar evaluaciones, generar informes, gestionar servicios de comunicación como foros de discusión, videoconferencias,entre otros.

Dentro de los LMS, destaca Moodle por ser hoy el entorno estándar de formación telemática en los centros educativos españoles y en cada vez más empresas. Su facilidad y versatilidad, una atención impecable a la comunidad que lo usa y un original modelo de negocio son las claves de este éxito. Se puede usar esta plataforma tanto como complemento de cursos presenciales, como para laeducación a distancia.

Moodle es un campus virtual donde el profesor puede distribuir materiales y encuestas a los alumnos; crear foros de debate, glosarios, estadísticas y calendarios de asignaturas; comunicarse con los estudiantes por correo o mensajería instantánea; hacer tutorías electrónicas en privado o en grupo; recoger trabajos; repartir notas; responder dudas de los alumnos; evaluarsu participación... Todo de forma fácil y automatizada.



Fechas claves del proyecto
Año Evento
1.999 Martin Dougiamas, administrador de WebCT en la Universidad Tecnológica de Curtin, inicia el Proyecto Moodle como parte de su investigación doctoral.
2.002 Publica 20 de Agosto (día de su cumpleaños) la primera versión de Moodle (1.0).
2.003 Se presenta la empresa moodle.com que ofrecesoporte comercial adicional a través de Moodle Partners que son supervisados por Dougiamas y su equipo.
2.005 La base de usuarios registrados incluye 2.600 sitios en más de 100 paises y está traducido a mas de 43 idiomas. El sitio más grande reporta tener 6.000 cursos y 30.000 estudiantes.
2.006 20 Junio se publica la version 1.6 con caracteristicas 100% unicode, documentación centralizada,almacén de preguntas reutilizables, blogs, grupos múltiples, pasarela de pagos Authorize.net
2.007 30 Marzo se publica la versión 1.8 con características de accesibilidad mejoradas, con posibilidad de definir instalaciones 'amigas' de Moodle para que los usuarios naveguen de una a otra, con mejora de los roles, etc.
2.008 3 Marzo se publica Moodle v.1.9 con un nuevo sistema de calificaciones, unnuevo API para eventos, rendimiento y escalabilidad mejoradas, acciones masivas sobre cuentas de usuario.
2.010 24 Noviembre sale la version 2.0 de Moodle que soporta integración con repositorios de contenido externos, acceso condicional a las actividades, mejora de los backups, mejoras en el manejo de las cuentas de invitados, nuevo editor HTML, mensajería, etc.



Liderazgo del proyecto ydistribución geográfica de los componentes del proyecto

El proyecto Moodle está liderado desde la empresa australiana Moodle Pty Ltd (también es conocida como Moodle Trust o como Moodle Headquarters)[1] que cuenta en la actualidad con una plantilla de dieciséis miembros, el director de de la compañia es el fundador del proyecto, el australiano Martin Dougiamas[2]

La ubicación de los miembrosde la compañía es la siguiente: diez miembros están localizados en Australia, dos en Estados Unidos, dos en la República Checa, uno en Bélgica y uno en España.

Moodle no es desarrollado únicamente por los miembros de la plantilla de Moodle Pty Ltd sino que la mayoría de los desarrolladores los hacen de manera desinteresada, aunque todos han de estar registrados en la Comunidad Moodle (Moodle...
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