Cardenas

MATERIA: SEMINARIO DE HABILIDADES PARA EL TRABAJO INTELECTUAL
TEMA: EL PENSAMIENTO HUMANO
ASESOR: DR. VICENTE ARMANDO PINO Y MAY
ALUMNA: SILVIA SANCHEZ HERNANDEZ
Correo: acuario_chivis9@hotmail.com
FECHA: 15 DE SEPTIEMBRE DE 2012

INTRODUCCION
El pensamiento humano no aparece de manera instantánea es a través del tiempo que el hombre va desarrollando su intelecto; es un fenómenopsicológico racional, objetivo y externo ya que busca la solución de problemas. Cada individuo aprende de diferente manera; la imaginación, el lenguaje y el pensamiento tienen como única finalidad solucionar problemas presentado día a día.
Se caracteriza por cada persona desarrolla lo que aprende, usa la lógica para poder razonar por lo que se mantiene motivado y de esta manera encuentrasoluciones a las diferente problemáticas.
De otro lado podemos decir que el pensamiento estratégico conlleva a prepararse y estar en condiciones de recibir muchos desafíos futuros, tanto los previsibles como imprevisibles en materia de oportunidades perfectamente articuladas.

EL PENSAMIENTO HUMANO
"El proceso de pensamiento es un medio de planificar la acción y de superar los obstáculos entre loque hay y lo que se proyecta".
"El pensamiento se podría definir como imágenes, ensoñaciones o esa voz interior que nos acompaña durante el día y en la noche en forma de sueños". La estructura del pensamiento o los patrones cognitivos son el andamiaje mental sobre el que conceptualizamos nuestra experiencia o nuestra realidad.

1.2 Características generales del pensamiento.
* Cada personatiene y desarrolla lo que aprende.
* Al trabajar con la lógica se usan conceptos y razonamientos.
* Existen patrones que tienen un comienzo en el pensamiento y hace que el pensamiento tenga un final, esto sucede en milésimas de segundos, a su vez miles de comienzos y finales hacen de esto un pensamiento lógico; esto depende del medio de afuera y para estar en contacto, con ello dependemosde los cinco sentidos.
* El pensar siempre responde a una motivación, que puede estar originada en el ambiente natural, social o cultural, o en el sujeto pensante.
* El pensar es una resolución de problemas. La necesidad exige satisfacción.
* El proceso del pensar lógico siempre sigue una determinada dirección. Esta dirección va en busca de una conclusión o de la solución de unproblema, no sigue propiamente una línea recta sino más bien zigzagueante con avances, paradas, rodeos y hasta retrocesos.
* El proceso de pensar se presenta como una totalidad coherente y organizada, en lo que respecta a sus diversos aspectos, modalidades, elementos y etapas.
* El pensamiento es simplemente el arte de ordenar las matemáticas, y expresarlas a través del sistema lingüístico.
*Las personas poseen una tendencia al equilibrio, una especie de impulso hacia el crecimiento, la salud y el ajuste. Existen una serie de condiciones que impiden y bloquean esta tendencia, el aprendizaje de un concepto negativo de sí mismo, es quizás una de las condiciones bloqueadoras más importantes. Un concepto equivocado o negativo de sí mismo deriva de experiencias de desaprobación oambivalencia hacia el sujeto en las etapas tempranas de su vida cotidiana.

1.3 tipos de pensamientos
Eduard de Bono
Pensamiento Deductivo: Va de lo general a lo particular. Es una forma de razonamiento de la que se desprende una conclusión a partir de una o varias premisas.
* Pensamiento Inductivo: Es el proceso inverso del pensamiento deductivo, es el que va de lo particular a lo general. La basees la figuración de que si algo es cierto en algunas ocasiones, lo será en otras similares aunque no se puedan observar.
* Pensamiento Analítico: Realiza la separación del todo en partes que son identificadas o categorizadas.
* Pensamiento de Síntesis: Es la reunión de un todo por la conjunción de sus partes.
* Pensamiento Creativo: aquel que se utiliza en la creación o modificación de algo,...