Carencia De Informacion Basica Sobre Los Riesgos De Audifonos

UNIVERSIDAD CATOLICA BOLIVIANA “SAN PABLO”
CIENCIAS DE LA SALUD HUMANA
MEDICINA

MEDICINA SOCIAL II

Carencia de información básica sobre los riesgos de la utilización de audífonos en los alumnos de segundo año de medicina de la Universidad Católica Boliviana en el mes de octubre del año 2011

Docentes
Dr. Roguer Almaráz G.
Dr. Darío Sánchez

Trabajo realizado por:
Giscard JimmyFlores Orellana
Andy Anyelo Pozo Escobar
Jerry Williams Silva Galdino
Nelly Varinia Vidal López

GESTION 2011

AGRADECIMIENTO

Gracias al Dr. Roguer Almaraz G. y al Dr. Darío Sánchez nuestros docentes de Medicina Social II, que fueron los que nos dieron la guía necesaria para la realización de este trabajo. Les agradecemos de todo corazón su dedicación y enseñanzas que ayudan a nuestraformación profesional.

INDICE

1.- INTRODUCCION 1

2.- ANTECEDENTES 2

3.- JUSTIFICACION 3

4.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 4

5.- DELIMITACION DEL PROBLEMA 5

6.- OBJETIVOS
6.1. OBJETIVO GENERAL 6
6.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS 6

7.- MARCO TEORICO
7.1.- DEFINICIONES BÁSICAS 7
7.2.- AUDIFONOS
7.2.1.-DEFINICION 87.2.2.- TIPOS DE AUDIFONOS 8
7.3.- FORMA EN QUE OIMOS Y UMBRAL DEL SONIDO 10
7.4.- RIESGOS PARA LA SALUD POR EL USO DE AUDIFONOS 11

8.- HIPOTESIS 14

9.- OPERACIONALIZACION DE VARIABLES 15

10.- DISEÑO METODOLOGICO
10.1.- TIPO DE ESTUDIO 16
10.2.- AREA DE ESTUDIO 16
10.3.- UNIVERSO 16
10.4.- MUESTRA 16
11.- CRONOGRAMA17

12.- METODOS, TECNICAS E INSTRUMENTO DE RECOLECCION DE DATOS 18

13.- ANALISIS DE LOS RESULTADOS
- CUADRO N°1 19
- CUADRO N°2 20
- CUADRO N°3 21
- CUADRO N°4 22
- CUADRO N°5 23
- CUADRO N°6 24
- CUADRO N°7 25
- CUADRO N°8 26
- CUADRO N°9 27
- CUADRO N°10 28
- CUADRO N°11 29- CUADRO N°12 30
- CUADRO N°13 31
- CUADRO N°14 32

14.- CONCLUSION 33

15.- RECOMENDACIONES 34

BIBLIOGRAFIA 35

ANEXOS 36



1.- INTRODUCCION

Es común ver en la biblioteca o en algunos lugares como los pasillos o aulas a los alumnos de segundo año de medicina con audífonos puestos, escuchando música paraquitarse de alguna manera, la tensión que causan las obligaciones universitarias o simplemente para pasar el rato. Los auriculares son de fácil uso, ya que se los coloca en la parte externa del oído y son útiles para evitar que otras personas puedan tener algún contacto con el sonido audible en ese momento. Su uso es bien práctico en bibliotecas, lugares cerrados o de aislamiento, con fines deocio, de diversión o recreación. Pero muchos de los estudiantes no saben a ciencia cierta cuales son los riesgos de usar de manera prolongada los audífonos.
Entre estos riesgos están la pérdida de la audición a edades tempranas; los audífonos por uso prolongado y a gran volumen provocan pérdida progresiva de la audición, hasta dejar al usuario como si tuviera 50 años de edad.
Otros riesgos sepresentan por la percepción reducida de sonidos externos, por los accidentes de tránsito, tanto del peatón que lleva el audífono como del conductor que no escucha un posible peligro, en algunos países como Francia y El Salvador se prohíbe el uso de auriculares mientras se conducen vehículos, limitando generalmente el uso de auriculares a un solo oído.
Este tema es de mucha importancia, especialmenteen nosotros, la nueva generación de médicos que necesitamos los cinco sentidos funcionando correctamente, pues no siempre tendremos a nuestro alcance equipos sofisticados para que nos ayuden al identificar por ejemplo la sibilancia en una neumonía u otras patologías.

2.- ANTECEDENTES

Si nos tomáramos el día para observar por los pasillos a los alumnos de segundo año de medicina no seria...