Carl Roger

BIOGRAFIA.
Carl Rogers nace siendo el cuarto de seis hermanos, nació el 8 de febrero de 1902 en Oak Park, Illinois, formando parte de una familia protestante fundamentalista y próspera.
Rogers fue un niño introvertido y un alumno dotado que amaba los libros, no era agresivo, detestaba los deportes y su infancia fue mas bien solitaria.
Sus experiencias en la Universidad de Wisconsin fuerongratificantes y significativas, inició sus estudios sacerdotales desde el segundo año de la universidad, en 1922 viaja a China a un viaje de estudiantes cristianos en Beijing, este viaje le sirvió atemperar sus actitudes religiosas fundamentalistas.
En 1924 se casó con Helen Elliot, a quien conoció desde la secundaria, los padres de ambos lo conminaban a dejar los estudios para que trabajara, peroRogers persiste en su tarea universitaria.
Se graduó en psicología y descubrió con mucha alegría que podía trabajar fuera de la iglesia.
Se dedicó a trabajar con niños, grabó las sesiones, todo esto ya que no contaba con ninguna supervisión de su trabajo., escribió el libro Counseling y Psycoterapy.
En 1945 en la universidad de Chicago ofreció la posibilidad de fundar un centro de consulta basadoen sus ideas y hasta 1945 se encargó de se dirección, en 1945 Rogers abandonó el término. las relaciones basadas en el cliente por la terapia centrada en la persona.
Rogers en su trabajó sufrió un retroceso que le permitió una renovación y mejor proyección, ante el fracaso con un paciente, Rogers decidió abandonar la terapia y someterse a análisis.
Rogers muere en 1987 a los 85 años después deacercarse a la filosofía oriental, publicar una gran cantidad de libros, ampliar su terapia del cliente a los grupos sociales, incluso el matrimonio.
El día de su muerte se le había enviado una carta en la que se le notificaba su nominación al premio Nobel.
ANTECEDENTES INTELECTUALES
La teoría de Carl Rogers se originó en su práctica clínica, creía que al evitar una identificación con algunacorriente podía conservar la objetividad de su propio enfoque.
El propio Rogers aceptaba que estuvo influenciado por Otto Rank, uno de los primeros discípulos freudianos que disintió con la teoría psicoanalítica.
Rogers detectó paralelismos entre su propia obra y las fuentes orientales, en especial el budismo zen y las obras de Lao-Tsé.
El trabajo de Rogers seguramente que estuvo influenciado porla obra de muchos autores, sin embargo su contribución al conocimiento de la naturaleza humana es original y en gran medida es una creación propia.
CONCEPTOS PRINCIPALES
LA ESFERA DE LA EXPERIENCIA. es individual y comprende “todo lo que sucede dentro de la envoltura del organismo en cualquier momento y que encierra la posibilidad de acceder a la conciencia”: Esto comprende sucesos, laspercepciones y las sensaciones de las cuales la persona no tiene conciencia, pero podría adquirirla si se concentrara en esos datos empíricos.
Se trata de un mundo personal y privado que corresponde o no a la realidad objetiva y observada.
Tal esfera de la experiencia es selectiva, subjetiva e incompleta, tiene limitaciones psicológicas ( aquello de lo que quisiéramos tomar conciencia) y limitacionesbiológicas (aquello de lo que podemos tomar conciencia).
Particularmente la experiencia está abierta a las preocupaciones o intereses mas inmediatos.
Esta esfera de la experiencia es nuestro mundo real, aun cuando no se parezca al mundo real que perciben las demás personas.
EL SELF COMO PROCESO. Dentro de la esfera de la experiencia se encuentra el Self, una entidad inestable y mutable, es unaGestalt organizada y coherente sujeta a un proceso constante de formación y reformación a medida que cambian las situaciones.
El self de Rogers es un proceso, un sistema que cambia constantemente, la originalidad de la teoría de Rogers, radica en el énfasis en el cambio y en la flexibilidad,
Rogers formuló la idea de que los individuos no solo son capaces de conseguir el crecimiento y el...