Carl Rogers Y La Fenomenolog A Humanista

Carl Rogers y la fenomenología humanista.
Carl R. Rogers nació el 8 de enero de 1902 en Oak Park. En 1919 ingresó a la Universidad de Wisconsin, recibió su título en Historia en 1924, habiendo tomado sólo un curso en psicología y ese mismo año se casó. Los estudios de posgrado de Rogers comenzaron en el Union Theological Seminary, en Nueva York. Tiempo después pasó al Teachers College, de laUniversidad de Columbia para trabajar en psicología clínica y educativa. Recibió su título de doctor en filosofía por esta institución en 1931. En 1928, antes de cursar su doctorado, comenzó a trabajar en Rochester, Nueva York, principalmente con niños delincuentes y pobres. Murió en La Jolla, California, el 4 de febrero de 1987.
Al punto de vista de Rogers sobre los humanos se lo conoce normalmentecomo teoría fenomenológica. Rogers consideró que los humanos tenían una tendencia natural a la realización. Se considera que los humanos están orientados esencialmente al avance en el crecimiento personal, e interesados en las decisiones de elección existencial. Rogers suponía que la naturaleza humana básica es positiva. Sugería que si no se nos fuerza a entrar en moldes constituidos socialmentey en lugar de eso se nos acepta por lo que somos, viviremos en formas que nos mejoren a nosotros mismos y a la sociedad. Los humanos necesitan y buscan básicamente satisfacción personal y establecer relaciones muy estrechar con los demás.
La fenomenología acentúa la importancia de las experiencias conscientes inmediatas del individuo para determinar la realidad y Rogers sostenía que se requieredel conocimiento de estas percepciones individuales de la realidad para comprender la conducta humana. Planteaba que cada uno de nosotros se comporta de acuerdo con la conciencia subjetiva sobre nosotros mismos y sobre el mundo que nos rodea.
Afirmaba que el determinista “es la piedra angular de la ciencia actual” y como científico aceptaba el hecho de que la conducta está totalmente determinada.Creía que se puede reunir información valiosa al estudiar los factores objetivos que influyen en la conducta humana. Rogers creía que cuando las personas funcionan bien experimentan un sentimiento de libertad considerable. Tales individuos también se comportan como su fueran libres, eligen actuar de formas eficaces y consistentes con todos los estímulos internos y externos que se encuentranpresentes. Sin embargo, desde un ángulo diferente se puede decir que su conducta está determinada por todos los factores existentes. Las ideas de Rogers se desarrollaron principalmente dentro del contexto de las relaciones terapéuticas centradas en el cliente.
La clasificación Q es un método que se ha aplicado en el estudio de los cambios en los conceptos de sí mismos que tienen los clientes antes,durante y después de la terapia. Al principio de la terapia es común que exista una gran diferencia entre las percepciones de los clientes sobre cómo son (el yo) y sus percepciones de lo que creen que deberían ser y lo que quieren ser (el yo ideal). Esta discrepancia entre el yo y el yo ideal se puede medir con la clasificación Q, la cual proporciona una medida objetiva de las experiencias subjetivasdel cliente.
Una suposición básica en la psicología rogeriana es que el organismo, al que se puede considerar como el foco o centro de todas las experiencias, tiene la tendencia a la realización como su único y fundamental motivo subyacente. La tendencia a la realización sirve para mantener y mejorar las experiencias y potencialidades del organismo, es decir, impulsa a la realización. Unresultado del crecimiento y la transformación del organismo es el desarrollo de un yo autoconcepto. Parte de la tendencia a la realización se invierte en el desarrollo del yo o del autoconcepto, y este subsistema de la tendencia a la realización se conoce como la tendencia a la autorrealización.
El proceso de valoración organísmica complementa la tendencia a la realización. Está asociado con ella y...