Carl Rogers

Carl Rogers
Carl Rogers

Retrato en carbón de Carl Rogers
Nacimiento
8 de enero de 1902
 Oak Park, Illinois,Estados Unidos
Fallecimiento
4 de febrero de 1987 (85 años)
San Diego, California, Estados Unidos
Nacionalidad
Estadounidense
Campo
Psicología
Instituciones
Ohio State University
Universidad de Chicago
Universidad de Wisconsin-Madison
Western Behavioral Sciences InstituteCenter for Studies of the Person
Alma máter
Universidad de Wisconsin-Madison
Teachers College, Columbia University
Conocido por
Enfoque centrado en la persona (por ejemplo, laterapia centrada en el cliente, el aprendizaje centrado en el estudiante, argumento rogeriano)
Premios
destacados
Award for Distinguished Scientific Contributions to Psychology (1956, APA); Award for DistinguishedContributions to Applied Psychology as a Professional Practice (1972, APA); 1964 Humanist of the Year (American Humanist Association)
Influido por[mostrar]
Carl Ransom Rogers (8 de enero de 1902, Oak Park, Illinois, Estados Unidos - 4 de febrero de 1987, San Diego, California, Estados Unidos) influyente psicólogo en la historia estadounidense, quien junto a Abraham Maslow llegaría a fundar elenfoquehumanista en psicología.
Contenido
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1 Biografía
2 Pensamiento
3 Teoría de la personalidad de Rogers
4 Obra
5 Véase también
6 Bibliografía
7 Enlaces externos
[editar]Biografía
Nació en Illinois, en Oak Park -barrio de Chicago- en una familia muy unida. En 1914 marchó con toda ella al campo para dedicarse a la agricultura y a la crianza de animales. En 1919 se inscribió enla Facultad de Agricultura, que abandonó para emprender estudios de Teología.
En 1922 se trasladó a China por algunos meses con un grupo de estudiantes americanos para participar en una conferencia internacional organizada por laFederación Mundial de Estudiantes Cristianos. Esta estancia le permitió confrontar la cultura occidental con la oriental y de este modo replantearse muchas cuestiones ensu vida. Nada más vuelto a los Estados Unidos, abandonó los estudios teológicos y emprendió otros de carácter psicopedagógico. Después de un año de estudios en elInstitute for Child Guidance de New York, pasó al Child Study Department deRochester.
En 1924 se casa con Helen Elliot con la que, en seguida, tuvo dos hijos: David y Natalie. Fascinado y estimulado por las teorías de Otto Rank y lacorriente europea delExistencialismo, Rogers publicó en 1939 su primer libro: The Clinical Treatment of the Problem Child. Gracias a esto obtuvo una cátedra de psicología clínica en Ohio.
De 1942 en su Counseling and Psychotherapy, funda las bases de su client-centered therapy o Terapia centrada en el cliente, piedra angular del movimento de la Psicología Humanista.
En 1944 se traslada a Chicago,su ciudad natal, donde funda el primer counseling center, en el que efectúa su terapia y realiza investigaciones. Fruto de ellas es su nuevo libro, Client-centered-Therapy, texto fundamental y manifiesto del pensamiento de Rogers. En este libro aparecen más ampliadas y desarrolladas las cuestiones que trató en Counseling and Psychotherapy.
En 1957 obtiene la cátedra de Psicología y Psiquiatría dela Universidad de Wisconsin. En su departamento de psiquiatría Rogers experimenta su "terapia centrada en el cliente" con pacientes psicóticos obteniendo óptimos resultados que publica en 1967 en su libro The Therapeutic Relationship and its Impact: A Study of Schizophrenia.
En 1964 abandonó la enseñanza y se trasladó a California, al Western Behavioural Science Institute de La Jolla. En 1969funda el Center for the Study of the Person y, sucesivamente, el Institute of Peace para el estudio y la resolución de los conflictos.
[editar]Pensamiento
Fue partícipe y gestor instrumental en el desarrollo de la terapia no directiva, también conocida como Terapia centrada en el cliente, que renombró como Terapia centrada en la persona. Esta interesante teoría es conocida por sus siglas en...