Carlos salinas

Páginas: 11 (2689 palabras) Publicado: 27 de febrero de 2011
Toscano Figueroa Nancy maxine
3ro “A” T/M
MARTES 15 DEL 2010
“ECONOMIA”
Benjamín Alejandro Gutierres Balpuesta

Toscano Figueroa Nancy maxine
3ro “A” T/M
MARTES 15 DEL 2010
“ECONOMIA”
Benjamín Alejandro Gutierres Balpuesta

Padre rico padre pobre
Lección 1:
Eran dos niños (Robert y Mike) que se querían volver ricos porque en la escuela que iban había solo niños ricos y como aellos dos les decían los niños pobres, y los discriminaban por no tener mucho dinero, entonces Robert decidió ir con su papa y preguntarle, ¿como podemos volvernos ricos? Su padre pobre le dijo que porque quería volverse rico, el le contesto que porque sus amigos habían echo una fiesta y no lo habían invitado porque era un niño pobre, su padre no le contesto nada.
Al día siguiente se encontraronRobert y Mike donde el le comento que su padre no le había dicho nada, entonces al querer idear un plan para volverse ricos, los dos niños se hicieron socios, después de un largo rato de pensar en un plan Mike recordó algo que había en un libro de ciencias, después de ese día Mike y Robert se fueron corriendo y tocando en las casas y preguntando que si les podrían regalar sus tubos de pasta dedientes, ellos sorprendidos dijeron que si, llevaron todos los tubos que reunieron a su casa.
Días después su papa pobre regreso a la casa con un amigo para ver a los niños, pero cuando llegaron se encontraron con los tubos de acero dentro de una olla hirviendo, un saco de yeso, y muchos cartones de leche cuando vieron lo que se pasaba quedaron sorprendidos, porque los niños hicieron monedas deplomo, después su papa les dijo que eso era ilegal que no podían hacerlo, los niños desilusionados se fueron y al día siguiente Mike le pregunto a su papa lo mismo, el papa de Mike les dijo que el les podía dar trabajo en una tienda y que les iba a pagar 10 centavos por hora, pero Robert muy molesto por la cantidad de pago y el trabajo duro fue y le reclamo a su papa rico, el le enseño que con elvalor que Robert tenia así era como le perdías el miedo al dinero y también le enseño que los ricos no trabajan por dinero, que si el quería ser rico tenia que trabajar sin paga, Robert se enojo aun mas pero con forme la platica se fue calmando, su padre rico le dijo que en las escuelas solo enseñan a trabajar por el dinero, pero no a saber controlarlo, por eso mismo la gente tiene ignorancia y miedoal dinero, el miedo a recibir una miseria de salario por no saber como se maneja el dinero.
Después los 2 niños hicieron una biblioteca con unas tiras cómicas y dejabas que los demás niños las leyeran por 10 centavos, ellos obtenían 9.50 dólares por semana, luego hubo una pelea y tuvieron que cerrar la biblioteca y su papa rico les dijo que ya habían aprendido a que el dinero trabajara paraellos y tener el control.

Lección 2:
Mucho tiempo después Mike y Robert ya tenían una familia, Mike heredo el trabajo de su papa, incluso ya estaba enseñando a su hijo pero Robert se retiro junto con su esposa, leyó en el periódico que un muchacho ganaba muchísimo dinero pero como el no sabia nada de dinero su contador y abogado se lo robaron y lo dejaron en la calle trabajando en un autolavado, lo que la gente pregunta “como se comienza a hacerse rico” a lo que Robert contesta” sabiendo sobre el manejo de las finanzas, que si vas a empezar lo agás con una base fuerte, (la contabilidad), como lo hiso mi padre rico, comenzó con una base financiera cuando éramos niños, conforme íbamos creciendo nos fue enseñando sobre números, sobre (activos y pasivos), a lo que el comenta que lasmayoría de las personas tiene problemas financieros porque no conocen el significado de un pasivo a un activo, un activo es el que tiene ingresos y el pasivo el que tiene gastos.
La gente cree que el dinero resuelve sus problemas y si lo hacer por un rato, pero después adeuda mas, lo que si los resuelve es la inteligencia sobre el dinero, la verdadera causa de problemas financieros es en la manera...
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