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SUBSECRETARÍA DE PLANEACIÓN Y COORDINACIÓN UNIDAD ADMINISTRADORA DEL PMETyC

Módulo
de Formación con el enfoque de competencias:

PRESERVAR EL EQUIPO DE CÓMPUTO, INSUMOS, INFORMACIÓN Y EL LUGAR DE TRABAJO

México, 2003.

Módulo de formación con el enfoque de competencias: Preservar el equipo de cómputo, insumos, información y el lugar de trabajo DR © Secretaría de Educación Pública,Unidad Administradora del Proyecto para la modernización de la Educación Técnica y la Capacitación y la Coordinación Nacional de los Colegios de Estudios Científicos y Tecnológicos de los Estados (CECyTE´s) Patricio Sanz 1609, Torre B, piso 9, Col. Del Valle, C.P. 03100, México D.F. Centeno No. 670, primer piso, Col. Granjas, Delegación Iztacalco, C.P. 5100,México D.F. Impreso en México Lareproducción total o parcial de esta obra, incluida la portada o su transmisión por cualquier medio mecánico, electrónico, fotográfico, audiográfico o algún otro, requiere la autorización previa por escrito de la Secretaría de Educación Pública. Lo contrario, representa un acto de piratería, perseguido por la Ley Penal. Este programa se elaboró con la metodología diseñada en la Unidad Administradora delPMETyC. Subsecretaría de Planeación y Coordinación.

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Índice
Contenido
PRESENTACIÓN 1.- IDENTIFICACIÓN DEL PROGRAMA 2.-MARCO DE REFERENCIA El Enfoque de la Formación Basada en Competencias El componente de formación profesional y el enfoque de competencia laboral. 3.- MÓDULO: Preservar el equipo de cómputo, insumos, información y el lugar de trabajo. Propósito Contenido de las competenciasDeterminación de capacidades y criterios de evaluación Programa didáctico Cronograma de avance sugerido Equipo requerido Materiales requeridos 4.- GLOSARIO DE TÉRMINOS 5.- FUENTES CONSULTADAS 6.- CRÉDITOS

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Presentación
En 1995 el Gobierno Federal implementó una estrategia por medio de la cual introdujo el enfoque de competencia laboralal país. Esta estrategia recibió el nombre de Proyecto para la Modernización de la Educación Técnica y la Capacitación (PMETyC), y su aplicación se les encomendó a la Secretaría del Trabajo y Previsión Social y a la Secretaría de Educación Pública. El objetivo del PMETyC es mejorar la formación laboral de manera que satisfaga las necesidades del aparato productivo nacional de forma pertinente yflexible, a la vez que modernice los mercados laborales a través de un sistema de información que permita mostrar las competencias que portan los individuos1. El enfoque de competencia laboral conlleva en el aspecto educativo, la creación de programas modulares de formación laboral con el objeto de flexibilizar la oferta educativa y de capacitación, vinculando la educación formal con la no formal apartir del reconocimiento de lo que las personas saben hacer en el mundo del trabajo. El presente programa corresponde al módulo: Preservar el equipo de cómputo, insumos, información y el lugar de trabajo, ha sido elaborado por la Unidad Administradora del PMETyC en coordinación con la Coordinación Nacional de los Colegios de Estudios Científicos y Tecnológicos de los Estados (CECyTE’s). Fiel a losprincipios que sustentan la formación basada en competencias, el presente programa está dirigido a todos los subsistemas educativos o instituciones de capacitación, privadas o públicas, que pretendan desarrollar la citada función, en la inteligencia de que está basado en la Norma Técnica de Competencia Laboral (NTCL) correspondiente, emitida por el Consejo de Normalización y Certificación deCompetencia Laboral (CONOCER), por lo que tiene reconocimiento nacional.

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Tamayo Taype Miguel Ángel.- Proyecto para la Modernización de la Educación Técnica y la Capacitación. Origen, Avances y Perspectivas.- Documento de trabajo. UA_PMETyC, México, 2002.

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Para su elaboración se han atendido las principales recomendaciones producto de las experiencias que sobre el enfoque se han...