Carps

TEMA: 2
ALUMNO/A: Antonia Mesa Castro

¿Qué has hecho en este tema o unidad?
Aprender cuales son los orígenes de las escuela, los tipos que hay y la importancia de estas.
¿Qué has aprendido?
Que es la escuela y de que se compone
¿Qué te ha gustado?
Me ha gustado bastante el tema de la descolarización
¿Qué no te ha gustado?
Nada en particular, en general me ha gustado bastante.Propuestas de mejora
Ninguna
Observaciones
Ninguna
Evaluación del tema
1. Los objetivos y contenidos de este tema te han parecido (marca una opción de cada columna): |
DIFICULTAD | INTERÉS | UTILIDAD PARA EL AULA |
Muy difíciles Difíciles Normalesx Fáciles Ns/Nc | x Muy interesantes Interesantes Poco interesantes Nada Interesantes Ns/Nc | X Muy útiles Útiles Poco útiles Nada útiles Ns/Nc|
¿Por qué? Era bastante fácil de comprender , además de entretenido. |
2. Los materiales utilizados te han parecido (marca una opción en cada columna): |
CANTIDAD | CALIDAD |
x Suficientes Muchos Excesivos Ns/Nc | Amenos Adecuados simplemente Poco adecuadosX Ns/Nc |
¿Por qué? |
3. Las actividades te han parecido (marca una respuesta en cada columna): |
INTERÉS | CANTIDAD |UTILIDAD PARA EL AULA |
x Muy interesantes Interesantes Poco interesantes Ns/Nc | Excesivasx Suficientes Pocas Ns/Nc | x Muy útiles Útiles Poco útiles Ns/Nc |
¿Por qué? Porque el tema de la descolarización es uno de los que mas me ha gustado, además del trabajo de las ciudades educadoras, que era el que le tocaba presentar a mi grupo |
¿Cuáles te han gustado más y por qué? |
4. Lasexplicaciones de la profesora te han parecido (marca una opción en cada columna): |
CLARIDAD | INTERÉS | CANTIDAD |
xMuy claras Claras Poco claras Ns/Nc | X Muy interesantes Interesantes Poco interesantes Ns/Nc | EscasasX Normales Excesivas Ns/Nc |
¿Por qué? Porque lo he comprendido todo y además ha despertado mi interés sobre el tema. |

5. El método y el ritmo de trabajo han sido: |
X Muyadecuados Adecuados Poco adecuados Ns/Nc |
¿Por qué?Porque se ha podido matizar todo , ayuda a la comprensión y despierta el interés. |
6. ¿El ambiente de clase es agradable? |
X Mucho Bastante Poco Ns/Nc |
¿Por qué?Porque fomentaba la participación. |
7. Tu trabajo durante el desarrollo de este tema ha sido: |
X Muy satisfactorio Satisfactorio Poco satisfactorio Ns/Nc |
¿Por qué?Megustaba bastante el tema. |
8. El trabajo de la profesora durante el desarrollo de este tema ha sido: |
X Muy satisfactorio Satisfactorio Poco satisfactorio Ns/Nc |
Utiliza el espacio que queda para hacer alguna observación o comentario que consideres interesante y útil para mejorar las clases y la asignatura. |

TEMA: 3
ALUMNO/A: Antonia Mesa Castro

¿Qué has hecho en este tema o unidad?Conocer la estructura de sistema educativo español
¿Qué has aprendido?
Todo lo relacionado con el, su forma, los niveles de concreción y las diferentes leyes
¿Qué te ha gustado?

¿Qué no te ha gustado?
La parte relacionada con los decretos y leyes, lo considero bastante lioso.
Propuestas de mejora
Ninguna
Observaciones
Ninguna
Evaluación del tema
1. Los objetivos y contenidos de estetema te han parecido (marca una opción de cada columna): |
DIFICULTAD | INTERÉS | UTILIDAD PARA EL AULA |
Muy difíciles Difícilesx Normales Fáciles Ns/Nc | Muy interesantes InteresantesX Poco interesantes Nada Interesantes Ns/Nc | Muy útiles X Útiles Poco útiles Nada útiles Ns/Nc |
¿Por qué?Me resultaba difícil de comprender y mucho mas aburrido que los temas anteriores, sobretodo en laparte de las distintas leyes educativas. |
2. Los materiales utilizados te han parecido (marca una opción en cada columna): |
CANTIDAD | CALIDAD |
Suficientes Muchos ExcesivosX Ns/Nc | Amenos Adecuados simplemente Poco adecuadosX Ns/Nc |
¿Por qué? |
3. Las actividades te han parecido (marca una respuesta en cada columna): |
INTERÉS | CANTIDAD | UTILIDAD PARA EL AULA |
Muy...