carrera magisterial

CUESTIONARIO DE CARRERA MAGISTERIAL
VIGESIMA PRIMERA ETAPA, CICLO ESCOLAR 2011- 2012
1.- Es un objetivo general del Programa Nacional de Carrera Magisterial:
A) Propiciar que el docente obtenga una mejora significativa en el aprendizaje de los alumnos.
B) Fomentar la permanencia de los docentes en las funciones que realizan.
C) Reconocer y estimular a los docentes queobtengan logros educativos relevantes, para
mejorar sus condiciones de vida, profesionales y laborales.
D) Estimular a los profesores que laboran en escuelas ubicadas en zonas de bajo desarrollo, así
como a los que atienden alumnos que enfrentan barreras para el aprendizaje y la
participación.

2.- Fecha en que se firma el Acuerdo para la Reforma de CarreraMagisterial:
A) 25 de mayo de 2011 B) 25 de mayo de 1992
C) 25 de mayo de 2007 D) 25 de mayo de 2012

3.- Un profesor de primaria trabaja en un colegio particular y quiere incorporarse a Carrera
Magisterial. ¿Cuál es la situación de este profesor?
A) Sí puede por el solo hecho de ser profesor de primaria.
B) Nopuede porque no labora en un centro de trabajo de educación básica pública.
C) Sí puede porque tiene deseos de incorporarse en Carrera Magisterial.
D) Sí puede porque es profesor de primaria y es mexicano.
4.- ¿A partir de cuál ciclo escolar serán objeto de refrendo o cancelación (según el caso) todos los
niveles de estímulos que se obtengan en C. M.?
A) 2010-2011 B) 2011-2012C) 2012-2013 D) 2013-2014
5.- ¿Cuántos años de servicio docente necesita un profesor de primaria con estudios terminados
de licenciatura en educación para incorporarse a C. M?
A) 0 años B) 1 año C) 2 años D) 3 años
6.- Acciones secuenciales y permanentes que auxilian para profesionalizar la práctica educativa,
con el fin deactualizarla e innovarla con los avances tecnológicos, metodológicos,
pedagógicos, culturales, tecnológicos y científicos.
A) Apoyo educativo B) Formación continua
C)Gestión escolar D) Preparación profesional
7.- Un profesor que está en el nivel D de C. M. cumplió su permanencia paraacceder al siguiente
nivel pero no obtuvo el puntaje requerido para refrendar su nivel y al realizar la evaluación
extraordinaria obtuvo menos de 70 puntos. ¿Cuál es su situación?
A) Queda en el mismo nivel
B) Descenderá al nivel inmediato anterior
C) Se promueve al siguiente nivel
D) Tiene oportunidad de otro examen extraordinario
8.- ¿Cuántos factores contempla la evaluaciónglobal de C. M. para los profesores que participan
en primera vertiente?
A) 4 B) 5 C) 6 D) 7
9.- Si un director técnico en plaza de primaria tiene horas de secundaria frente a grupo, ¿con
cuántas horas en total puede participar en C. M.?
A) 25 B) 36C) 42 D) 48
10.- ¿Cuántas horas máximo podrán promover o incorporar en C. M. los docentes con categoría
frente a grupo?
A) 20 B) 36 C) 42 D) 48
11.- Para que una localidad se considere de bajo desarrollo, necesariamente deberá cumplir con
tres criterios, EXCEPTO:
A) Que nocuente con servicio de agua entubada
B) Que sea de difícil acceso, que tenga que hacerse recorridos a pie.
C) Que no cuente con servicios bancarios
D) Que carezca del servicio de energía eléctrica
12.- Un profesor se promovió a la letra C en C. M., ¿cuántos años de permanencia ocupa tener
para promoverse a la letra D?
A) 4 B) 3 C) 2...