carta descriptiva



DIRECCIÓN ACADÉMICA

CARTA DESCRIPTIVA


Campus:
Zapopan


Ciclo:


Dirección Académica:
ARQUITECTURA

Nombre del profesor:
xxx

Clave:


No. de días inhábiles:


Nombre de la Asignatura:
ANALISIS FINANCIERO EN NEGOCIOS INMOBILIARIOS
Clave:

Cuatrimestre:

Total de horas:
58

Objetivos Generales: El alumno empleara sistemas yprocedimientos constructivos a base de madera, concreto y acero en las edificaciones, mediante la identificación de las cualidades y las características que lo conforman, para determinar la estructura en el proyecto arquitectónico.




Semana
Sesión
Fecha
Objetivo
Contenido Temático
Experiencia de aprendizaje
Evaluación
1
1ª.








2ª.









Inicio deactividades







El estudiante analizará las diversas definiciones y corrientes del valor, con el fin de aplicarlos en la valuación de bienes inmuebles.
a

Carta descriptiva y políticas de la materia






Unidad 1.- valor


Examen diagnostico







Se expondrá por parte del maestro, mediante el recurso visual y libro las diferentes formas de valor con la participación delos alumnos









Se fomentara la opinión de los alumnos acerca de las ventajas y desventajas de las diferentes corrientes de valor y se dejara el primer trabajo con valor de 2.5 puntos
2
1ª..


Unidad 1.- valor
Se expondrá por parte del maestro, mediante el recurso visual y libro las diferentes formas de valor con la participación de los alumnos
Se fomentara la opinión de losalumnos mediante pregunta directa acerca de los diferentes sistemas de valor vistos en el primer trabajo

2ª.


Unidad 1.- valor

Se expondrá por parte del maestro, mediante el recurso visual y libro las diferentes formas de valor con la participación de los alumnos
Se fomentara la opinión de los alumnos acerca de las ventajas y desventajas de las diferentes corrientes de valor y sedejara el segundo trabajo con valor de 2.5 puntos
3
1ª.

El estudiante identificará las leyes normas, códigos y reglamentos, existentes a nivel nacional e internacional y que rigen la actividad de la valuación inmobiliaria, con el fin de interpretarlas adecuadamente.

2. Legislación y normatividad.

Idéntica dinámica a la clase anterior ya que es continuación del tema
Se revisará el trabajosolicitado y se aclararan dudas y se preguntara a los alumnos de lo aprendido en esta unidad

2ª.


2. Legislación y normatividad.

Se expondrá los temas mediante el cañón a través de graficas y análisis de los diferentes reglamentos de valuación vigentes en la zona geográfica local
Se preguntara a los alumnos lo aprendido y se aclararan dudas al respecto y se dejara el tercer trabajo convalor de 2.5 puntos
4
1ª.


2. Legislación y normatividad.

Idéntica dinámica a la clase anterior ya que es continuación del tema
Se analizara el trabajo solicitado y se preguntara a los alumnos lo aprendido, se aclararan dudas al respecto

2ª.


2. Legislación y normatividad.

Mediante fotografías se expondrá por parte del maestro los diferentes tipos de estructuras paraanalizar su normatividad
Se preguntara a los alumnos lo aprendido y se reafirmaran los conocimientos resolviendo dudas y especificaciones
5
1ª.

Aplicación de examen parcial respecto de los temas impartidos




2ª.

Revisión de Examen




6
1ª.

El estudiante identificará el costo directo, con el fin de calcular su valor en proyectos específicos
3. Costos directos.

Se enseñaraa los alumnos mediante tablas de análisis de precios unitarios cual es el costo directo
Se preguntara a los alumnos lo aprendido y se aclararan dudas al respecto y se dejara el cuarto trabajo con valor de 2.5 puntos

2ª.


3. Costos directos.

Idéntica dinámica a la clase anterior ya que es continuación del tema
Se reafirmara los conocimientos mediante el análisis en clase de los...