carta a una joven psicologa

L a Carta 1“La flor que afecta una estrella”
Maty, una joven la cual desea estudiar psicología y su padre, le comenta que es una disciplina que puede tener posibles frustraciones. Y menciona a Sócrates y su famoso consejo ¨conócete a ti mismo. La neurosis Fromm. El alma, Aristóteles. El inconsciente, Freud. Su padre aconseja a Maty que antes de decidirse por estudiar psicología y tomar éstacarrera como su vocación, defina y descubra el verdadero motivo de porqué quiere estudiarla y se haga consciente que, de elegir su estudio, deberá amarla como profesión enloquecidamente. Nadie puede cortar una flor sin afectar una estrella dicen los budistas.
Carta II “El descubrimiento del inconsciente”
En este capítulo retomo la frase que dice ¨al grano, al grano, te andas mucho por las ramas¨ya que nos muestran la importante relación que mantenía Freud con los escritores y los artistas ambos; influyentes en su teoría psicoanalista, de los primeros sugiere que: “los psicoanalistas no hacen más que confirmar la visión intuitiva del poeta” y de los segundos “el artista, a diferencia del neurótico sabe hallar el camino de regreso a la realidad”.
Freud concluye que “el origen de todaneurosis se remonta a la infancia y guarda una relación directa con nuestros primeros amores, o desamores” y que, para lograr la convivencia en sociedad, intentamos reprimir esta parte, llamada inconsciente y que al no tener éxito, nuestra parte inconsciente se hace mucho más visible y notoria que la consciente, cuestión relacionada con la teoría de los instintos también de Freud.
A finales de 1870cuando Freud, estudiaba medicina, decía que le había propinada “el tercer golpe mortal a la vanidad humana”. Aconseja a Maty a ponerse en el lugar del paciente, y que antes de juzgar por manía o tics, y denominar a las personas como locos, tomar en cuenta la diferencia de realidades incluso entre los pseudos cuerdos que, como dice Cortázar; su única suerte a diferencia de los “locos” es la de nobabear, mientras que la persona normal es capaz de retornar plenamente a ella cuando se libera de sus dramas nocturnos y abre los ojos” o más explícitamente y a palabras de Julio Cortázar “la locura es un sueño que se fija”.
Estos estudios acerca del superego y el ello logran descubrir que en muchos pacientes los trastornos psíquicos son engendrados por un sentimiento estrangulado y que cuando selogra liberare ese sentimiento entonces las manifestaciones de la histeria provocada también ceden. El proceso que eligió para lograr esta liberación fue el la asociación libre, es decir lograr que el paciente haga un asociación por ejemplo de sus sueños mediante palabras obteniendo resultados significativos y reales.
La manifestación de ello principalmente dos hechos, uno, a través de lasmanifestaciones de histeria y dos en situaciones menos severas como los actos fallidos de quien también es responsable el inconsciente o ello.Otra manifestación importante de ello y muy común en la vida del hombre y en la sociedad es el denominado complejo de Edipo, teoría básica al hablar de Freud.
Carta III “El caso del pequeño Hans”
El capítulo habla de los miedos de un niño de cinco años endonde Freud comprobó el Complejo de Edipo (el odio al padre del mismo sexo ante el deseo amoroso por el padre de sexo contrario)”. Freud supone la existencia de la sexualidad infantil, razón por la cual también es trascendente.
El individuo que Freud utilizo para comprobar su teoría acerca del complejo de Edipo fue un niño de 5 años llamado Hans, cuyo padre psicólogo, estudiaba con Freud. Éleligió a Hans porque a partir del nacimiento de su hermana, Hans desarrollo un miedo a salir a la calle (denominada agorafobia, miedo a los espacios abiertos), debido a que este miedo no era desarrollado específicamente por algo, se denomina angustia más que miedo, entonces el primer paso al que recurre el psicólogo es lograr precisamente ésta conversión de miedo a angustia, aclarar la causa real...