cartel diversificado
GRADO: 1º de Primaria
TEMAS TRANSVERSALES:
Educación para la competitividad y el éxito en el estudio.
Educación para la convivencia democrática, seguridad vial ycultura de paz.
Educación para la vida espiritual, socio cultural y cultura ambiental.
ORGANIZADOR DEL ÁREA COMPETENCIA CAPACIDADES CONOCIMIENTOS ACTITUDES
Iniciación Laboral /
FormaciónOcupacional
y
Específica Modular
Tecnologías de Base Conocer y analizar la evolución de las computadoras y sus partes, así como también las principales partes de la computadora comoherramienta útil en la formación educativa. • Reconoce y relaciona el proceso de evolución de las computadoras.
• Identifica las partes principales de la computadora.
• Clasifica el orden de cadaparte del CPU como parte principal del ordenador.
• Elabora dibujos representando la computadora indicando sus partes y funciones.
LA COMPUTADORA
• Partes internas y externas de la PC.
Es participativo.
Organiza y manipula la información con las herramientas del Sistema Operativo Windows en las diferentes unidades de almacenamiento.
Aplicación básica del software paint. •Explora la ventana de paint reconociendo las herramientas.
• Elabora gráficos usando la caja de herramientas de paint.
• Reconoce la paleta de colores y aprende a usarlo en los proyecto de gráficos.
•Elabora, pinta y guarda proyectos gráficos teniendo en cuenta la destreza del uso del lápiz.
DIBUJAR CON PAINT.
• Formatos, herramientas y colores.
DIBUJAR CON TUXPAINT.
• Formatos,herramientas. Reconoce la importancia y aplicación de herramientas.
Conoce y aplica las herramientas del programa Word. Para redactar textos. Organiza y desarrolla proyectos básicos con lasherramientas del programa • Reconoce el entorno y las herramientas básicas del programa Word teniendo en cuenta su ubicación.
• Elabora documentos básicos teniendo en cuenta la ubicación de las...
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