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DESARROLLO

Conducta espinal Se refiere a los reflejos nerviosos, que son autónomos (automáticos, involuntarios), dependen de la médula espinal no del cerebro, por lo tanto una persona puede estaren coma profundo y mover las piernas por ejemplo.

Conducta sub cortical Es un trastorno psicopatológico de características psiquiátricas. Se caracteriza por un deterioro psíquico profundo, globaly progresivo que altera las funciones psíquicas, especialmente la alteración de la capacidad de invención, juicio y razonamiento.

Conducta aprendida Es el término que describe la forma de procederdel humanidad por los filósofos, estudiosos y profesionales de las ciencias sociales.  Esta explica el comportamiento del ser humano en sociedad, el cual depende de los patrones de conducta en los queeste se crie y en la cultura misma a la que el individuo pertenezca. Lo que es aceptado por algunas culturas no lo es aceptado por otras porque esto depende de LA CONDUCTA APRENDIDA. De igual forma yde manera más directa se puede citar la vida en familia. Para el niño será aceptable lo que para el padre es aceptable. Es muy probable que los menores en un hogar, actúen en el futuro como vieron asus padres actuar. 
La conducta aprendida es producto de la vida en sociedad u no de la genética o ADN.

La capacidad de aprendizaje Ha llegado a constituir un factor que sobrepasa a la habilidadcomún en las mismas ramas evolutivas, consistente en el cambio conductual en función del entorno dado. De modo que, a través de la continua adquisición de conocimiento, la especie humana ha logradohasta cierto punto el poder de independizarse de su contexto ecológico e incluso de modificarlo según sus necesidades.

Conducta humana y disposiciones innatas, En psicología y biología, la conducta ocomportamiento es la manera de proceder que tienen las personas, en relación con su entorno o mundo de estímulos. Algunas conductas son innatas, es decir, no fueron adquiridas por experiencia, sino...