Caso 0

Páginas: 7 (1529 palabras) Publicado: 29 de julio de 2015

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA
ESCUELA DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS
DIVISIÓN DE ESTENCIÓN Y SERVICIOS
DEPARTAMENTO DE PRÁCTICA
COORDINADORA GENERAL- Licda. IRMA DE AVILES
CICLO LECTIVO 2007
RESPONSABLE DEL CENTRO: Lic: ORLANDO RODRÍGUEZ.
















INFORME 2007
Casos

















Gerber Andrés García Villanueva carne 200416444Observación_______________________________________________________Fecha: 18 Enero de 2008 Calificación: _________________

INFORME PSICOLÒGICO No.1

1. HISTORIA CLÌNICA

1.1 Datos Generales:
Nombre: W.M.G.M
Edad: 12 años.
Fecha de Nacimiento: 11 de agosto 1997
Sexo: masculino
Religión: Evangélico
Escolaridad: 4o. Primaria
Ocupación: Estudiante

1.2 MOTIVO DE CONSULTA / QUEJA PRINCIPAL
Según refierela maestra del niño tiene Problemas de Aprendizaje.


1.3 HISTORIA DEL PROBLEMA ACTUAL
AREA ESCOLAR
Las calificaciones de W. son hasta ahora muy buenas no tiene mayor dificultad más que en las divisiones, pero es por la falta de concentración en la clase de matemáticas, no ha perdido ningún grado hasta el momento y es uno de los niños aplicados del salón., se muestra cansado, a veces enojado,hace las tareas, quiere estar solo jugando, se distrae con facilidad y también distrae a sus compañeros y hace 2 meses, no juega en grupo, aún con sus compañeros habituales, permanece callado por largo tiempo.
1.4 HISTORIA PERSONAL

Le afecta la falta de su padre para motivarle y ayudarle a estudiar, pues verlo solamente los fines de semana no le basta para tener una buena comunicación con el.Nació en la Ciudad de Peronia en 1997, su madre tuvo control prenatal, la madre se alimento normalmente, su actividad diaria era, su desarrollo motor fue normal, el control de esfínteres fue a los 2.5 años. Actualmente se alimente, no cumple con tareas e inasistencia, se ha llevado bien con sus maestros, le ha gustado participar en la escuela,


1.5 HISTORIA FAMILIAR
La relación con su mamá esagradable pues aunque su mamá trabaja todos los días y solamente por las tardes la ve para, Walter, lo más importante en su vida es ella la que siempre ha estado con apoyándolo y cuidándolo. El no tener un papá que estuviera con él en los momentos difíciles de su vida le ha afectado mucho, ya que quisiera que su papá viviera con su mamá y sus hermanos, aunque solamente lo ve los fines de semanano es suficiente pues dice que lo mejor hubiera sido que estuviera todos los días con él.
Con sus hermanitas se lleva muy bien ya que Walter es quien cuida a su hermana menor mientras la hermana mayor estudia y la mamá trabaja, no es una carga pues solamente ayuda en su casa.
Su núcleo familiar lo conforma 5 personas, el estudia en la tarde con su hermana, los demás estudian en la mañana parapoder ayudar a los padre atrabajar, todos trabajan, las relaciones entre el grupo familiar son armónicas, se lleva mejor con la madre y con sus hermanos se lleva bien pero mejor con el mayor..


1.6 PERSONALIDAD BÀSICA
, es pasivo, busca estar sentado, con sus compañeros pero el sin hablar, en el grupo donde todos hablen y juegan el juega pero no habla, juega con niños mayores y menores que él,le gustan los perros y le desagradan las arañas, se viste, baña y alimenta solo, se aleja de los problemas, sigue las normas e instrucciones.

1.7 EXAMEN MENTAL
Se muestra afable, retraído, desconfiado, con desden hacia las situaciones triviales, con afecto plano, evasivo, franco, su arreglo personal es limpio pero desaliñado, en ocasiones apático, evidencia oscilación adecuada,, actividaddisminuida, con una motricidad normal, lenguaje coherente pero escaso, circunstancialidad, con Ideas de referencia, y auto referencia, orientación en persona, tiempo espacio, lugar, situación, memoria reciente y remota, pensamiento concreto y abstracto, juicio, Insight intelectual y emocional.

1.8 PRUEBAS APLICADAS
Test de figura Humana: Los resultados obtenidos son los siguientes:

CUANTITATIVOS...
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