CASO DE ABUSO DE LA AUTORIDAD

Páginas: 3 (599 palabras) Publicado: 12 de agosto de 2015
CASO DE ABUSO DE LA AUTORIDAD

Nicolás Castro Santiago.

1.- ¿Cómo debe presentarse una autoridad educativa?
- Lo primero que debe hacer una autoridad al momento de presentarse es mostrar respetopor las personas a las cuales se dirige, esta autoridad debió acercarse al Director y profesores presentándose como el Supervisor y si hubo una responsabilidad de recibirlo en el puerto, pedir lasexplicaciones del caso en un lugar privado y de manera respetuosa donde no comprometa a los invitados en ese momento.
Una vez aclarado los puntos dirigirse a los invitados como el supervisor general paraque lo conozcan como una autoridad respetable y no como una especie dictador.

2.- ¿Crees que procedió bien el supervisor?
- No, para nada, porque una autoridad debe demostrar respeto y seguridadante el público que va a representar. También es importar entablar una conexión con el resto de autoridades para no caer en excesos como lo que paso en el ejemplo que vimos, y al final su actitud soloprovoco un ambiente conflictivo y para nada agradable.

3.- ¿Cuáles son los roles de un supervisor?
PROYECTAR: Se debe programar o planificar el trabajo del día, establecer la prioridad y el orden,tomando en cuenta los recursos y el tiempo para hacerlo, de igual forma el grado de efectividad de sus colaboradores, así como la forma de desarrollar dicho trabajo dentro de su departamento. Proyectar enel corto, mediano y largo plazo. es uno de los pilares fundamentales para el éxito de cualquier supervisor.
DIRIGIR: Esta función comprende la delegación de autoridad y la toma de decisiones, lo queimplica que el supervisor debe empezar las buenas relaciones humanas, procurando que sus instrucciones claras, específicas, concisas y completas, sin olvidar el nivel general de habilidad de suscolaboradores.

DESARROLLAR: Esta función le impone al supervisor la responsabilidad de mejorar constantemente a su personal, desarrollando sus aptitudes en el trabajo, estudiando y analizando métodos de...
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