Caso practico stres termico

Ideas previas: Este es un problema se enmarca en el modulo Riesgos Físicos y Ambientales perteneciente al Ciclo formativo de Grado Superior de Prevención de Riesgos Profesionales, concretamente en la unidad de trabajo “ Ambiente de sobrecarga térmica”. El alumnado tiene ya cierta madurez y ya ha adquirido los suficientes habilidades para maneja las herramientas matemáticas y técnico-teóricasnecesarias para poder afrontar este problema. Se le suministra los datos técnicos (tablas) necesarios para resolverlo. Se plantea la resolución del problema siguiendo las etapas en la resolución de problemas según el modelo de Polya, El problema se cita así:
Problema:

Una fabrica en Teruel que se dedica a la fabricación de herramientas metálicas , tienen dentro de sus instalaciones ,una fundición, en la cual esta un trabajador donde realiza un ciclo de trabajo. Su indumentaria tiene un índice de 0,50 Glo.Lo observamos y registramos que realiza las siguientes operaciones: Prepara la mezcla para el horno y la carga en el cubo de llenado, la operación la realiza con una pala y tarda 15 minutos, luego utilizando una grúa mecánica con mando a distancia ,transporta el cubo hasta la boca delhorno ,tarda 4 minutos. Una vez colocada en su posición sube una escalera de unos 5 metros de altura (1 minuto) hasta la boca del horno,. Una vez allí lo abre y vierte el contenido empujando si es necesario agitando el cubo (5 minutos) ,terminada la operación cierra el horno y baja las escaleras ,(1 minuto). Durante 15 minutos se encarga de acondicionar la zona del taller , limpiándolo y recogiendolos útiles y materiales. Pasado este tiempo el material ya esta fundido y utilizando una pala especial de larga longitud abre la boca inferior del horno y lo sangra en un crisol de fundición durante 8 minutos, quitando en material que obstruye la salida si es necesario.. Por ultimo utilizando el mando a distancia con la grúa envía el crisol a la siguiente sección (3 minutos) , y comienza de nuevoel ciclo. Las condiciones térmicas ambientales ,medidas utilizando la instrumentación adecuada, y dependiendo del lugar son: Lugar
Taller Frente al horno (Carga solar)

Tg ºC 36 39

T h ºC 28 29

T s ºC 35 37

Vamos a evaluar el puesto de trabajo utilizando la técnica del índice WBGT norma UNE 28996.

Resolucion:

Siguiendo el metodo Polya planteamos la primera etapa: En ellatendremos en cuenta que lo primero que necesitamos para resolver el problema, es comprenderlo. Para ello nos podemos apollar en las siguientes actividades:: • Leer comprensivamente y adecuadamente el enuciado • Encontrar y extraer que datos y pistas utiles para la resolucion nos proporciona el problema. Saber que es concretamente lo que nos pide el problema. Encontrar la relación entre los datos delproblema y las incognitas planteadas en el. • Hacer si es necesario un esquema o ilustracion que nos ayude acomprender mejor el problema. Un dato importante que nos dice el enunciado es que para su resolucion, debemos de aplicar la norma UNE 28996. Para utilizarla ,la Norma ,especifica tres tipos de “datos” unos que estan “tabulados” en ella. por lo que no apareceran en el problema ,otros , que siaparecen en el problema y otros que necesitaremos pero optendremos a traves de calculos. Concretamente necesitaremos, las distintas temperaturas, tiempos de exposicion ,tiempo y tipos de actividades fisicas y lugares donde se realiza la actividad. A la hora de leer el problema debemos ir ya detectando donde estan estos datos a la vez de “imaginar” o hacernos una imagen mental de lo que esta ocurriendoen realida, cosa que ayudara mucho para enfrentarse al problema. Para entender mejor el problema podemos hacer uso de una tabla en el cual clasifiquemos en columnas los datos que podemos extraer del texto del problemas directamente , como las respectiva operaciones, ordenando en columnas una referencia que nos permita la trazabilidad, la operación, , el ambiente donde se encuentra el trabajador...