Caso yale-peru

Páginas: 10 (2308 palabras) Publicado: 27 de marzo de 2011
Intereses que se identifican en las dos partes que protagonizan este conflicto. Yale vs. Gobierno Peruano

Intereses por parte de Perú
Histórico - Cultural

- Perú desea que se le devuelva lo que por derecho les pertenece, el cual posee un gran valor histórico.
- Repatriar las Piezas arqueológicas que llevo Hiram Bingham en 1912 y 1916.

- Buscar alianzas con socios estratégicos paraposteriores estudios arqueológicos.

- Crear un museo en el Cusco para elevar el nivel turístico que ya cuenta esta ciudad.

- Interés por que el pueblo Peruano también pueda conocer y visitar estas piezas importantes de nuestra historia aquí en el Perú.

- Recuperar nuestro patrimonio histórico y cultural";el estudio de estas piezas permitirá a los investigadores peruanos leer deprincipio a fin la historia de la ciudadela Machu Picchu.

- Con el acuerdo pacífico se busca conocer las lecturas de los estudios realizados por los científicos de Yale y permitirá al Perú acelerar el proceso de búsqueda de su identidad en el pasado milenario.

Personales
- Los protagonistas de esta encrucijada buscan tener presencia en los diversos medios de comunicación.
- Concientizar alpueblo peruano, que la defensa de nuestro legado nos compete a todos y para ello debe existir integración.

Políticos
- La campaña fue liderada directamente por el presidente de la republica Alan García. Quien busco tener presencia en dicha negociación. Además de aprovechar la situación para buscar alianzas estratégicas a favor de Perú.
- Por parte del gobierno actual, mejorar imagen pública.Económicos
- Por parte de Perú ve injusto los ingresos que ha venido recibiendo Yale con un patrimonio que no le pertenece.
- Perú se beneficiaria económicamente atrayendo a turistas interesados en el tema.

Intereses por parte de Yale
Antes del 2007
Personales
- Yale a expensas del país pretende quedarse con un patrimonio que no le pertenece para su propio beneficio.
Académicos
- Yalepretende que las piezas continúen en su poder a la vista y uso de sus alumnos y del personal a cargo del estudio.
- Si se entregan, que sean entregadas a un museo en el Cusco que cumpla con ciertos estándares para la su optima conservación.

Políticos
- Siendo una universidad con larga trayectoria y de una reputación intachable no puede darse el lujo de verse doblegada ante tal petición.Histórico
- La información obtenida por parte de Yale a través de las mencionadas piezas a ayudado a incrementar su valor histórico.
Económicos
- Yale ha venido recibiendo a lo largo de estos años más de seis millones de dólares por la exhibición de las piezas peruanas.

Después del 2007
Estos Intereses antes mencionados han ido cambiando conforme se han realizado las negociaciones, en granforma por la presión de la opinión pública que estaba afectando la imagen de la universidad, ya que sus propios alumnos indicaban estar en desacuerdo con la respuesta de Yale al no querer realizar la devolución.
Los nuevos intereses mencionados por la Universidad serian:
- Mejorar la imagen de la universidad, para la captación de estudiantes extranjeros.

- Colaboración con el gobiernoPeruano para seguir estudiando las piezas en forma conjunta en el Perú.

- Acuerdo firmado entre la Universidad San Antonio Abad del Cusco y la Universidad de Yale, según el cual, se realizarán intercambios académicos.

- Creación del museo en la ciudad del Cusco.

- Seguir con la investigación con las piezas que no han sido restauradas y un son objeto de exhibición.

2.- Estudie de formaindividual el artículo La Negociación Investigativa de Deepak Malhotra y Max Bazerman (Harvard Business Review). Luego reúnase con su equipo de trabajo y discutan sobre cómo interpreta cada integrante las implicancias prácticas detrás de cada uno de los 5 principios expuestos en el documento.
Luego, sobre la base del consenso de su equipo, informe:
A. En términos generales, ¿qué acciones...
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