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 Análisis de la situación
El centro concertado al que hace referencia el caso está perdiendo matrículas puesto que su Proyecto Educativo se ha quedado obsoleto, es decir, no se ha actualizado amedida que ha ido evolucionando el barrio en el que se encuentra y la situación socioeconómica de sus residentes.
Problemas detectados
La falta de adecuación de la oferta académica a la demanda actualcorrespondiente a la situación en la que viven los nuevos inquilinos de la zona en la que se encuentra el centro en particular, y también a los nuevos tiempos en general, es el principal problema al quese enfrenta. El Proyecto Educativo de centro lleva 30 años siendo el mismo, cuando ha de ser revisado con mayor frecuencia, para ir adecuándolo a los tiempos que corren y a las características tantodel alumnado que accede a él como a las de su ámbito familiar.
Objetivos a establecer
Reelaboración del Proyecto Educativo de Centro para modificar las áreas no convergentes con la situación actualpara que la oferta académica del centro se ajuste a las características y a las necesidades que se viven hoy en día, tal y como se anuncia en la reunión. Asimismo, deberán establecerse unos criteriospara que cada uno de los departamentos correspondientes realice un seguimiento en el que se mida la adecuación de la nueva propuesta durante el próximo curso escolar y así facilitar su revisión alfinalizarlo. Es importante destacar que la situación por la que está pasando el centro no debería de haberse dado, puesto que la oferta académica de un centro ha de revisarse con mayor frecuencia, paraque ésta vaya siendo modificada de forma progresiva y gradual, a la vez que cambian los requisitos sociales, y las características ambientales, familiares y educativas de cada tiempo.
Pautas para sudesarrollo
Es importante destacar que la tarea que ahora el centro tiene entre manos ha de realizarse de manera coordinada y teniendo en cuenta a toda la comunidad educativa, puesto que solo así podrá...