castellano

El resumen, es una reducción de un texto referente con las ideas principales de este, en la que se expresan las ideas del autor siguiendo un proceso de desarrollo. El resumen favorece la comprensión del tema, esto facilita entender mejor el texto y la atención, enseña a redactar con exactitud y calidad.
Procedimientos
Hacer una lectura general
Tener en claro el enfoque de la asignaturaEntender el significado
Ir párrafo por párrafo
Subrayar, resaltar o transcribir
Parafrasear el texto
Releer el resumen

Tipos de resumen;

Indicativo: estos resúmenes suelen tener una extensión que no supera las veinte palabras, sin contar preposiciones y artículos. Estos generalmente incluyen el título del documento pero de forma aclarada o enriquecida. Los resúmenes indicativos deben incluirobjetivos y la metodología a la que se acudió para la confección del texto original.
Informativo: estos suelen expresar una idea general del texto original y su extensión es de entre 50 y 150 palabras, aproximadamente. Se redactan a partir de una frase inicial que actúa como resumen del resumen y en total debe ser una o dos frases, no más. La información que incluyen estos resúmenes son lasconclusiones y los resultados a los que llegó el documento original.

Analítico: la extensión de estos resúmenes es de entre 150 y 300 palabras. En estos se incluye el asunto del texto original de manera minuciosa, también la metodología, antecedentes, resultados y conclusiones a las que se llegó, entre otras cosas.

Características:
ENTROPÍA: Economía y efectividad en el uso del lenguaje.Utilizar el menor número de palabras para expresar una idea.
Reflejar la información básica y la intención del documento con el mínimo de palabras posible.
PERTINENCIA: Adecuación al contenido del documento (ni explicarlo ni criticarlo), al usuario (fiel a las ideas pero manteniendo un lenguaje comprensible), al sistema (mantener cierta homogeneidad, seguir normativa).
CORRECCIÓNLINGÜÍSTICA: Mantener las normas gramaticales, ortográficas y sintácticas.
COHERENCIA: Grado de relevancia entre las partes de un discurso. Encadenamiento semántico del texto.
CONSISTENCIA: Organización de la estructura y contenido del texto siguiendo un estilo único.
Un buen resumen debe ser:
CLARO: con un contenido preciso, utilizando términos precisos para alcanzar la máxima plenitud de significado con el mínimode palabras
CONCISO:  el resumen es una condensación de la información de tamaño limitado y  ha de ser corto.
FIEL: reflejando los elementos esenciales del original sin aportar ideas nuevas.
DIRECTO: destacando el contenido principal del documento y distinguiendo entre la información esencial y la anecdótica.
OBJETIVO: el resumen no debe calificar ni interpretar el contenido documentooriginal.
METÓDICO: ordenado siguiendo la estructura esquemática del documento original, que en el caso de los documentos científicos responde al tipo OMRC (Objetivos, Metodología, Resultados y Conclusiones).
Objetivos: El resumen es el vehículo idóneo de la actividad científico-informativa frente a la dispersión y profusión de la de la información.  Ante la necesidad  de acceder con rapidez a lasnuevas producciones  y la rápida obsolescencia de la documentación supone un ahorro de tiempo y la posibilidad de acceder a publicaciones en varios idiomas, superando así la barrera del idioma.
Sus principales objetivos son:
Difundir, seleccionar y buscar información
Conocer el documento con suficiente precisión
Servir de anticipo del documento original, permitiendo a los usuarios decidir sobre laconveniencia o no de consultar el texto original. Determina, por tanto, su pertinencia e interés
Actualizar los conocimientos del especialista sobre los desarrollos habidos en su campo teórico, ahorrándole tiempo y esfuerzo
Facilitar el aprendizaje.
Antes de establecer la tipología del resumen indicamos otras tipologías documentales similares a él:
EXTRACTO (extract): recoge frases...