Catedra lasaliista

Páginas: 2 (356 palabras) Publicado: 19 de marzo de 2012
Referencia Bibliográfica.
* LÓPEZ, Héctor. Historia de la Universidad de La Salle. 1991. (Ref. SIBBILA: 378.9861 L864h).
Inició sus labores académicas en el primer semestre de 1965 con losProgramas de Economía, Filosofía y Letras, Ingeniería Civil y las Licenciaturas en Química y Biología y en Matemáticas y Física. Hace 42 años tenía una planta de 20 profesores y 98 estudiantes.
Estáreconocida por el Estado colombiano, se rige por su propio Estatuto Orgánico, y por lo estipulado en la Constitución Nacional y por la Ley 30 de 1992 y sus decretos reglamentarios.
Fue fundada por elInstituto de los hermanos de las escuelas cristianas (o Hermanos de La Salle) el 15 de noviembre de 1964.
La Personería Jurídica le fue otorgada mediante Resolución No 0597 del 2 de febrero de 1965,expedida por el Ministerio de Justicia. Fue reconocida como Universidad mediante Decreto No 1583 del 11 de agosto de 1975, expedido por el Gobierno Nacional.
Hoy en día ofrece 21 Programas Académicos dePregrado en diferentes áreas del conocimiento de los cuales 5 corresponden a Educación-, 16 Programas de Especialización -de los cuales 3 son de Educación- y cinco Maestrías. Cuenta con 13.521estudiantes matriculados en programas de Pregrado y 462 estudiantes en Postgrado, quienes son atendidos por 1.014 docentes, de los cuales el 87% cuenta con título de postgrado, y 739 personas deadministración y servicios.
Desde su fundación se ha esforzado por cumplir con calidad, eficiencia y reconocido prestigio. La Universidad tiene un Proyecto Educativo Institucional que se inspira en el modeloeducativo católico y en el estilo educativo lasallista, pensamiento que han consolidado los Hermanos de La Salle a lo largo de más de 320 años y que hoy está en vigencia en 80 países: África, 22; América,22; Asia, 15; Europa, 18; y Australia/Oceanía, 3; y en 84 instituciones lasallistas de educación superior, que hacen parte de la Asociación Internacional de Universidades Lasallistas (AIUL),...
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