catedra unadista


UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA



Catedra unadista



Lizet Natalia Guayara Mojica




Grupo: 81




Actividad No: 2-Proyecto de aprendizaje





Julio, 2014INTRODUCCION
El aprendizaje es un proceso por el cual se adquieren conocimientos, habilidades, valores y actitudes, que se facilita mediante el estudio.
En la unad (universidad nacional abiertay a distancia) se usa el modo de educación a distancia que es una estrategia de educación en la cual es importante que los estudiantes desarrollan estrategias de aprendizaje autónomo, significativo ycolaborativo, esto lleva a que los estudiantes tengan un crecimiento formativo y puedan asociar estrategias para el aprendizaje con su proyecto de vida.


OBJETIVOS

General:
Se busca que seidentifiquen y se comprendan estrategias de aprendizaje para poder aplicarlas en el proceso educativo y el proyecto de vida de cada uno.

Específicos:
Los estudiantes identificaran los tres tipos deaprendizaje: Autónomo, Significativo y Colaborativo.
Reconocerán como los elementos de los tipos de aprendizaje le aporta a diferentes aspectos (laboral, profesional, familiar, social yfísico-emocional)
Del proyecto de vida de cada uno.
Aplicaran las estrategias de aprendizaje para mejorar en el proceso formativo.





ACCIONES QUE FORTALECEN LA SITUACION ACADEMICAAPORTES A MI PROYECTO DE VIDA



























CONCLUSIONES

Esta actividad permitió reconocer las estrategias de aprendizaje autónomo,significativo y colaborativo y como por medio de la educación a distancia se pueden adquirir estas estrategias las cuales sirven de apoyo y le aportan mucho a diferentes aspectos del proyecto de vida de cada unoy a su proceso educativo.
Integrar las TIC en el proceso de aprendizaje de la educación superior aporta en que se puede innovar en la forma de aprender, como por ejemplo en la educación a...