Catedra

¿COMO EDUCA LA SALLE?

Por medio de este ensayo se pretende sustentar y argumentar ¿cómo educa la Salle?, basándonos en la recopilación de citas mencionadas por sujetos vinculados a La Salle, y en nuestras opiniones desde educación recibida en la universidad.
La universidad con una larga tradición lasallista que ha venido desarrollándose a lo largo de los siglos y expandiéndose por todaLatinoamérica educa desde el desarrollo integral de las personas implicando el respeto hacia los demás y por si mismo buscando las condiciones de dignidad y libertad ya que para ¨la educación lasallista cada sujeto tiene dignidad antes que precio¨ ( Prada, 2011: 28) en esto se defiende la igualdad de oportunidades para los personas buscando así que las personas puedan vivir dignamente yliberándolas de su ignorancia ya que como lo menciona Morales ¨humaniza la educación cuando estimula y encausa los esfuerzos de los educandos para que se liberen de su ignorancia y de sus egoísmos: afán de riqueza, de dominio, de goce ¨( Morales, 1987: 71) esto contradice el pensamiento de muchas personas que solo piensan en sí mismas,insencibles y muchas veces individualistas pero para La Salle ¨ unaeducación así humaniza toda vez que ayuda a vivir y a respetar en todo hombre la condición de dignidad humana¨ ( Morales, 1987: 71) siendo una universidad que además de atender a las urgencias educativas del momento presta atención a la formación de los valores humanos y el respeto por la vida, por eso se prestan espacios como ¨ las distintas cátedras y espacios académicos se constituirían foros enlos cuales, sin dejar de lado la enseñanza- aprendizaje de los saberes particularmente, se confrontaría a los estudiantes con el análisis de los contextos y problemáticas de la pobreza en Colombia¨ ( Coronado,2006 : 14) , esto conlleva a una visión humanizadora en los estudiantes ¨por consiguiente, se trata de una formación integral que nos haga evitar el verdadero peligro antihumnista: el peligrodel hombre maquina o el peligro del hombre bestia. Una educación que tenga en cuenta la cabeza, el corazón , las manos y los pies¨( Rodriguez,2009: 14) una formación que los lleve a reflexionar y les permita dejar de lado sus egoísmo y el transcurrir de una sociedad consumista llevándolos a fijar su mirada en las problemáticas de Colombia permitiendo así la participación de la trasformación de lasociedad, sensibilizándolos frente a problemas como la pobreza y educación en los niños y jóvenes de escasos recursos buscando así una sociedad más justa y equitativa como lo fomento su fundador San Juan Bautista De La Salle y formando en ellos un criterio propio ¨ y orienta al educando a la asimilación critica de su Cultura y de las que lo rodean¨ ( Morals,1987.72) y otra vez menciona ¨capacitael dicerdiemiento, ofreciendo criterios, ampliando horizontes culturales, ejercitando el juicio critico antes situaciones concretas¨ ( Morales,1987: 72) brindando un aprendizaje cultural que los lleva a reflexiona y pensar autónomamente frente a situaciones determinadas de las sociedad , para La Salle ¨es importante, no conformarnos a la tendencia innata de reproducir estructuras, sino mas bien elbuscar como modificarlas y mejorarlas, principalmente aquellas estructuras que aseguren un mundo más justo y una sociedad más participativa, No es suficiente describir los acontecimientos si no tenemos la capacidad de controlarlos y ponerlos al servicio de la humanidad¨ ( Rodríguez, 2006:14),.También se centra en los procesos de desarrollo social, científico y cultural como lo menciona Prada ¨el sentido común que tiene la educación integral e integradora propone la formación, el desarrollo global y armónico de las personas en sus diversas dimensiones: física, intelectual, emotiva, social ,ética, moral, estética, profesional y demás¨ ( Prada, 2011: 29) forma al estudiantes en una solida fundamentación científica y filosófica donde se pretende la capacitación de los estudiantes en sus...