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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPUPAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
FUNDACIÓN: “MISION SUCRE”
ALDEA UNIVERSITARIA “LUIS RAZETTI – ROMULO GALLEGOS”
BARCELONA – EDO ANZOATEGUI
MUNICIPIO SIMON BOLIVAR


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PROYECTO DE APLICACION DE ESTRATEGIAS PARA EL RESCATE DE LA IDENTIDAD NACIONAL QUEPERMITAN DESPERTAR EL INTERES DE LOS NIÑOS DEL 6to GRADO “B” DE LA ESCUELA NACIONAL ROMULO GALLEGOS, BARCELONA ESTADO ANZOATEGUI.






Profesora: Bachiller:
Lic. Isbeth Pontestad Br. Yeremi MartínezC.I.: 11.419.316






Barcelona, Enero 2013
DEDICATORIA


A mi padre celestial, mi Dios Todo Poderoso, todo lo que tengo y todo lo que soy te lo dedico a ti, incluyendo este Trabajo.


A mis Padres, Marina y Mario, por su amor, cariño y respeto. Gracias por hacerme sentir amado en todo momento, los amo mucho y gracias por creer en mí.


A mi Hermano, Oliver que consus consejos, han hecho de mí una buena persona, te quiero mucho.


A mis demás Familiares, que me han apoyado y ayudado en el transcurso de mis estudios.


A mi niña, Taybel Mújica, por tu amor y apoyo. Gracias le doy a Dios por tu vida, por ser mi compañera en momentos buenos y no tan buenos, porque a tu lado no hay momentos malos. Este triunfo es solo el principio de todos aquellosque juntos vamos a lograr. Te Amo.


A todos mis amigos que me han entregado su apoyo y amor siempre.










Yeremi Martínez










AGRADECIMIENTOS


Agradezco primeramente a Dios, por consentirme aún cuando no lo merezca y por darme la fuerzas para lograr todas las metas alcanzadas.


Al Profesor ------------por su asesoría, ayuda y consejospara la elaboración de este Trabajo de Grado. Además, por ser una excelente y humilde persona sin dejar a un lado el respeto y serenidad que irradia en su trato.


A la Profesora ------------por depositar en mí la confianza, al permitirme ser parte de este proyecto tan importante.


Al personal de la Escuela Rómulo Gallegos, por siempre estar prestos a colaborar para la realización de estetrabajo.


A mis Cuñados, Rosa Mujica y Cesar Noguera , por siempre estar pendiente de mí, ayudándome en todo lo que podía.


A mis Suegros, Francisca y Jesús Mújica, por su paciencia y apoyo.


A los Profesores que con sus enseñanzas, me permitieron crecer intelectual, moral y personalmente.










Yeremi Martínez





CAPITULO I


INTRODUCCIÓN1.1.- RESEÑA HISTÓRICA Y GEOGRÁFICADE LA ESCUELA BÁSICA NACIONAL“RÓMULO GALLEGOS”


En la década de los años setenta, en la ciudad de Barcelona, debido al crecimiento poblacional, se inician una serie de proyectos en materia de vivienda en un sector muy amplio que estaba cubierto por abundante vegetación y que comprendía desde lo que es hoy la vía alterna hasta el cerro quelimita con el M.T.C. y que anteriormente se conocía como el M.O.P.


A este complejo habitacional se le dio el nombre “Los tronconales” quizás debido a la gran cantidad de arbustos que existían en la zona y así nació tronconal II, III, IV, V, VI.


Como consecuencia de este desarrollo surge la necesidad de mantener un equilibrio social en todas las áreas y por consiguiente alser la educación un aspecto prioritario, comienzan a construirse diversas escuelas y canchas deportivas en los diferentes sectores de la urbanización, lógicamente en el año de 1.976 el gobierno Nacional a través del I.N.A.V.I. Estaba construyendo una edificación escolar que llevaría por nombre: “Grupo Escolar Tronconal III A”. Ubicada geográficamente en Tronconal III. Sector 1, limitada de...