cconstitucion politica de colombia

ACTIVIDAD SEMANA 1

Programa: Procesos de Exportación e Importación
Curso: Fundamentos para la Participación en los Mercados Internacionales
Unidad didáctica: Términos de cotización Internacional “INCOTERMS”
Nombre de la actividad: Identificación de casos
 
Objetivo específico de aprendizaje
Aplicar los conceptos estudiados en el módulo 1: Leyes que impulsaron el ComercioInternacional Colombiano
 
Duración de la actividad
Producto a entregar
Forma de entrega

4 horas
     
Análisis e interpretación Artículos de la Constitucion
Envíe el documento a través de la plataforma en el LINK actividades.
 
Actividad previa
Recursos de apoyo
Ninguna
Material de apoyo que se encuentra en la sección “Material de apoyo”,  el tema de la unidad didáctica material de estudioUnidad 1
 
Valor de la actividad
10 puntos


Descripción de la actividad


Elemento 1: Consulte los artículos 81, 154, 200, 339, 340, 341, 342 y 372 de la constitución política de Colombia.

Con base en ello analice el articulo e interprete y establezca cual ha sido el impacto que ha generado cada uno de estos artículos en el comercio exterior colombiano teniendo en cuenta estos doselementos (Social – Económico).

Elemento 2: Desarrolle la actividad Interactiva contenida en la carpeta de actividades de la semana 1, al culminar la actividad tome el pantallazo que aparece al momento de finalizar el ejercicio; el cual deberá ser adjuntado en la hoja de trabajo para generar la respectiva calificación



CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Tarea(Resumen /Preguntas de reflexión eInvestigación complementaria)


Excelente


Bueno


Aceptable
Documento: Respuesta a la pregunta: Investigación de un Caso
 
 
20 puntos
Presenta la respuesta a la pregunta en forma completa y explícita.
 
 
10 puntos
Presenta la respuesta a la pregunta en forma completa, falta un poco de claridad.
 

5 puntos
Omite la respuesta o coloca datos erróneos
 
 
 

3 puntosArticulo 67
La educación es un derecho de la persona y un servicio público que tiene una función social; con ella se busca el acceso al conocimiento, a la ciencia, a la técnica, y a los demás bienes y valores de la cultura.
ANÁLISIS
IMPACTO

Este articulo expresa como la educación es un derecho fundamental de cada uno de los ciudadanos Colombianos; el cual debe ser de libre acceso otorgado porel gobierno nacional, en aras de generar un crecimiento y desarrollo integral de cada individuo de la sociedad




SOCIAL
ECONOMICO

Desde mi perspectiva este artículo de la constitución presenta un enfoque especial hacia el desarrollo social, el cual expresa mediante la promulgación de la educación como derecho fundamental de cada ciudadano





Articulo 81
Queda prohibida lafabricación, importación, posecion y uso de armas químicas, biológicas y nucleares asi como al territorio nacional de residuos nucleares y desechos toxicos.
ANÁLISIS
IMPACTO
El articulo 81 trata de la prohibición de armas químicas , biológicas y nucleares ya que estas han sido creadas con sustancias toxicas, con el fin de causar enfermedades , virus y hasta la destrucción del mismo ser humanoSOCIAL
ECONOMICO

Desde mi punto de vista el impacto es social ya que afecta al planeta directamente al ser humano y afecta la paz entre las naciones.



Articulo 154
Las cámaras podrán introducir modificaciones a los proyectos presentados por el gobierno, los proyectos de ley relativos a los tributos iniciaran su tramite en la cámara de representantes y los que se refieran arelaciones internacionales en el senado.
ANÁLISIS
IMPACTO
El articulo 154 se refiere a la creación y abolición de las leyes, sobre quienes las crean y las que pueden quitarlas, entre estos el gobierno y las cámaras.



SOCIAL
ECONOMICO

Algunas leyes la sociedad no las conoce y por tal motivo no las no sabemos cómo y porque ejercerlas.



Articulo 200
Concurrir a la formación de las...