Celebrar La Diversidad, Crear Comunidad

CELEBRAR LA DIVERSIDAD, CREAR COMUNIDAD

UN CURRÍCULO QUE ENSALZA LAS DIFERENCIAS Y CONSTRUYE SOBRE ELLAS

Mara Sapon-Shevin
PENSAR INCLUSIVAMENTE EN LA ENSEÑANZA INCLUSIVA
La diversidadracial y étnica que hay en nuestra sociedad y en nuestras escuelas obliga que los currículos y programas tengan en cuenta las diferencias entre los niños.
Ramsey presenta 8 objetivos de la enseñanza:* Ayudar a los niños a elaborar identidades positivas.
* Capacitar a los pequeños para que se consideren parte de una sociedad.
* Promover el respeto y el aprecio de las diferentes formas devivir.
* Estimular la apertura y el interés por los demás.
* Promover el desarrollo de una conciencia realista de la contemporánea.
* Capacitar a los niños par que se conviertan enanalistas autónomos y críticos.
* Promover relaciones eficaces y reciprocas entre las escuelas y las familias.
En las aulas inclusivas puede comenzar la enseñanza conducente a que los niños tenganconciencia de la diferencias, apoyen a los otros y se muestren activos para cambiar las estructuras opresoras de distintos grupos.
El objetivo consiste en crear una comunidad que acoja las diferencias,utilice las diferencias entre los niños como elementos del currículo y respete esas diferencias en todos los aspectos del programa escolar.
El respeto y el reconocimiento positivos de las diferenciasraciales pueden ser enseñadas desde una clase de ciencias sociales como en las canciones que se aprenden en la clase.
Los objetivos de los maestros variaran dependiendo de las diferencias racialespresentes dentro del aula.
Derman-Sparks previene a los maestros y a los futuros maestros para que eviten los siguientes manifestaciones:
* Trivialización: la organización e actividades que rigensolo en torno a las fiestas y a la comida.
* Rareza: colocar una muñeca negra en donde hay muchas muñecas blancas.
* Desconectar la diversidad cultural de la vida cotidiana de la clase.
*...