celebremos el dia de la amistad

"Celebrando el mes de la amistad"

Campo formativo:
• Desarrollo personal y social Competencia que se favorece:
• Establece relaciones positivas con otros, basadas en el entendimiento, laaceptación y la empatía.
Aspecto:
• Relaciones interpersonales
Aprendizajes esperados:

 Habla sobre experiencias que pueden compartirse, y propician la escucha, el intercambio y la identificaciónentre pares.
 Muestra disposición a interactuar con niños y niñas con distintas características e intereses, al realizar actividades diversas.
Actividades :
INICIO:
• Se proyectará un video sobrela amistad. Enseguida se les preguntará sobre el significado de las palabras amigos y amistad para que expresen sus ideas. Conversar sobre la importancia de la amistad y maneras de demostrarla.Después, los alumnos dibujarán a sus mejores amigos.

DESARROLLO:
• Se comenzará a ensayar con los alumnos el baile que se va a presentar el 14 de Febrero con motivo del “Día de la amistad”.
•También se van a decorar las máscaras que los alumnos necesitarán para su baile. (máscaras de monos).

• “Dibujos de amistad”
1.- Formar parejas mirándose de frente para que se vean el uno al otro.2.- Pedirle a cada niño que observe bien a su amigo, poniendo atención al tipo y color de ropa y zapatos que trae este, color de ojos y cabello, (largo y estilo del cabello también).
3.- Cada niñodibujará a su pareja y firmará su obra.
4.- Escribir en la parte superior central, el nombre del niño que fue dibujado.
5.- Colocar los dibujos a la vista de todos para que los observen.
[enmarcar lasobras con fomi]

 “Periódico mural de los buenos amigos”
-Se tomará fotos de los niños durante el día, afuera y adentro del salón, mientras interactúan. Al día siguiente se colocarán las fotos enun periódico mural titulado “Buenos amigos”.

• “¿Cuántos pasos?” (juego en el patio)
1.- Es un juego que comienza ubicando a un niño que será “el amigo”; quien se colocará de espalda al resto...