Celulas madre

Una introducción a los avances científicos en el campo de la Medicina Regenerativa.

Presentación

Susana Rodriguez
Periodista. Experta en temas de Educación Texto

Diego Martínez Caro
Profesor Emérito de Cardiología. Universidad de Navarra

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LAS CÉLULAS MADRE Índice PRESENTACIÓN LAS CÉLULAS MADRE ¿Qué son y de dónde proceden las células madre? Propiedades de las célulasmadre Potencia de las células madre Origen de las células madre ¿Cuáles son las aplicaciones científicas de las Células madre? La Medicina Regenerativa Ensayos de Medicina Regenerativa en el ser humano Con células embrionarias Con células no embrionarias Regeneración cardíaca Regeneración de la córnea y la retina Regeneración pancreática. Diabetes ¿Cómo se obtienen las células para su utilización enla Medicina Regenerativa? Métodos para la obtención de células embrionarias Métodos alternativos para la obtención de células humanas pluripotentes Potenciación de células madre autóctonas Obtención de células multipotentes mediante cultivos específicos. Obtención de células embrionarias sin destrucción de embriones.
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Obtención decélulas pluripotentes a partir de sistemas celulares creados artificialmente (artefactos biológicos) Creación de células pluripotentes mediante reprogramación GLOSARIO REFERENCIAS

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PRESENTACIÓN

El ser humano es curioso por naturaleza. Desde el principio de los tiempos, cuando el primate evolucionó hasta convertirse en un ser pensante, comenzó a investigar, a observar y aintentar explicar las fuerzas de la naturaleza. Sin quererlo, el hombre primitivo comenzó a aplicar en su vida el método científico. Observaba la evolución de las estaciones y, al mismo tiempo, se daba cuenta de que su propio cuerpo cambiaba, desde que era un bebé hasta que la vejez o la propia naturaleza le vencían. Su curiosidad innata le llevó a intentar curar sus heridas con plantas queestaban a su alcance. Quiso paliar el dolor con cortezas, raíces y emplastos, y quiso, siempre ha querido, alargar su propia vida, arañar unos meses, quizás unos años, a la certeza de la muerte. La astronomía, las matemáticas y la medicina avanzan a pasos agigantados durante los florecientes años del Antiguo Egipto. En la Edad Media, los científicos de la época se lanzaron en la búsqueda de respuestaspara los enigmas del universo. Nacen las primeras universidades en Bolonia (año 1088), París (1150) y Oxford (1167). En sus aulas se debaten y se rebaten las teorías de los primeros científicos, se completan estudios y se inician nuevas investigaciones. Los pensadores basan sus afirmaciones en la
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experimentación y, ya entonces, los avances tecnológicos facilitan su labor. El tiempo pasainexorable, pero va dejando una estela de brillantes científicos, personas curiosas que dedicaron su vida a dar respuesta a las preguntas que todos nos hacemos. En la actualidad, ciencia y tecnología están indisolublemente unidas. No hay ciencia sin tecnología, ni tecnología sin ciencia. Dos brazos de un mismo cuerpo. De hecho, la ciencia aparece en la propia definición de tecnología: “Conjunto deteorías y de técnicas que permiten el aprovechamiento práctico del conocimiento científico”. La tecnología sirve para satisfacer necesidades elementales y para hacer avanzar a la humanidad. Se mire donde se mire, nada funciona sin tecnología. En los últimos tiempos, los avances científicos, especialmente los que se refieren a la medicina, son tan rápidos e impresionantes que apenas tenemos tiempo deasimilar uno cuando ya hay otro descubrimiento en las portadas de todos los medios de comunicación. Porque la ciencia, además, está ahora al alcance de todo el mundo. Los científicos han abandonado las aulas de las universidades para explicar a pie de calle en qué consiste su trabajo y para qué sirve eso a lo que llevan varios años dedicados. Los científicos han conseguido desarrollar la...