Censos

Páginas: 17 (4234 palabras) Publicado: 18 de octubre de 2012
Municipalidad de Mar Chiquita
Sala de Interpretación de la Naturaleza Mariano Martínez


Ficha de Visita



Institución educativa:

Mail, teléfono:

Fecha tentativa de visita (sujeta a disponibilidad de la sala):

Cantidad de alumnos (se recomienda no mayor de 30):

División (EGB, polimodal, terciaria, Facultad):

Tema de interés de la visita (Biodiversidad, Geología,Ecosistemas etc.):

Que tipo de educación ambiental desea, Informal o Formal (recreativa o áulica):

La actividad de recreación consiste en recorrer los ambientes articulados que presenta el Balneario Parque con un guía especializado por:
• el mar y la playa
• las dunas
• la desembocadura de la albufera al mar
• el pastizal
Las actividades áulicas:
• proyecciones dediapositivas con flora, fauna y los ambientes.
• paneles con láminas :
• de imagen satelital.
• clasificación de suelos.
• interpretación del ecosistema.
• mesas de caracoles.
• fauna extinguida de la Prov. de Bs. As.

Cantidad de horas de la visita:
Desde/ hasta :
Costo: bono contribución de $2 por niño, docentes sin cargo .-

Completada estaficha con un tema elegido de la guía de docentes .
Remitir a saladeinterpretacion@gmail.com
Guardaparque Julio Mangiarotti 4691158 donde en el plazo de 48hs. Recibirá respuesta a su formal pedido.
Si desea información extra o imágenes, en la visita le sugerimos traer un CD grabable.

Personal:
Julio Mangiarotti
Encargado Educativo
Reserva de Biosfera Parque Atlántico Mar Chiquito ProgramaMAB UNESCO
Guardaparque de la Provincia de Buenos Aires. Ministerio Asuntos Agrarios
Agente de Conservación de la Provincia de Buenos Aires .Ministerio Asuntos Agrarios
Combatiente incendios forestales de áreas protegidas.Administración Parques Nacionales
Operador rescate de fauna marina Programa Naciones Unidas
Operador manejo costero Train Sea Coast Program Naciones Unidas

Mónica IzaAgente de Conservación Municipal. Ministerio Educación de la Provincia de Bs. As.
Guía especializada para Áreas Naturales de la Reserva Natural Mar Chiquita Ministerio Asuntos Agrarios
Profesora de yoga Federación Argentina de Yoga, Asociación Panamericana de Yoga

Graciela Ramos
Guía especializada para Áreas Naturales de la Reserva Natural Mar Chiquita Ministerio Asuntos Agrarios
InformaciónTurística Municipalidad de Mar Chiquita
Observaciones:
Las actividades al aire libre son mejor desarrolladas desde el 1ro. de setiembre hasta el 30 de Noviembre por cuestiones de orden estacional, las áulicas son desde marzo a noviembre.
Se recomienda traer:
• Binoculares
• Bolsitas para colectas de muestras.
• Repelente.[pic]


Municipalidad de Mar Chiquita
Reserva de Biosfera Parque Atlántico Mar Chiquito
Programa Mab de UNESCO





Ministerio de Asuntos Agrarios y Producción


Dirección de Recursos Naturales

Dirección de Administración de
Áreas Protegidas
Y
Conservación de la Biodiversidad
Reserva Natural de Usos Múltiples Mar Chiquita yRefugio de Vida Silvestre
















GUÍA DE EDUCACI0N AMBIENTAL FORMAL



GUIAS EDUCATIVAS

ESB – POLIMODAL - CAPACITACIONES
























GUIAS DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVAS

➢ DESARROLLO DE ACTITUDES Y CONDUCTAS SUGERIDAS
➢ OBJETIVOS DE CADA ACTIVIDAD
➢ AUTOEVALUACIÓN


1) LOS AMBIENTES NATURALESEN LA ARGENTINA

OBJETIVOS

*Familiarizar al docente con las características de los ambientes naturales, relacionándolos en cada caso con los factores climáticos, edáficos y geomorfológicos, mediante la caracterización, localización geográfica y comprensión funcional del ecosistema en estudio.
*Obtener una adecuada información, para ubicar en el territorio nacional los distintos ambientes...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Censo
  • Censo
  • censos
  • El censo
  • censo
  • Censo
  • Censos
  • El Censo

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS