CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS NO
Páginas: 6 (1267 palabras)
Publicado: 25 de octubre de 2015
CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS NO. 130
Proyecto de Unidad
Desarrollando problemas
Tirolesa
Integrantes :
Gerardo Salazar Sauceda
Ricardo Saldaña Martínez
Jordi Calvillo
Rafael Jara Chávez
Jesús Soto Saucedo
25 de Septiembre de 2015
Durango Dgo 5 A Logística
Introducción
Mundo cambiante
Estamos rodeados de fenómenos cambiantes , hechos que han captadonuestra atención desde tiempos remotos. Por nuestro instinto curioso y creativo pudimos cuestionar lo observable y analizarlo , estudiarlo y entenderlo. Así nació la ciencia.
¿Cómo fue posible estudiar estos fenómenos?
La respuesta es sencilla: Cálculo. Las matemáticas fueron en gran parte un factor determinante para el estudio de comportamiento y comprobación de teorías. De la experimentaciónsurgieron los primeros descubrimientos que de mano de la tecnología le permitieron al hombre lograr lo imposible.
La ciencia y la tecnología el día de hoy
Aunque a veces nos parezca irrelevante o difícil de creer , estamos rodeados de ciencia. Un mundo de constantes cambios sucede a nuestro alrededor inadvertido. Pero ¿qué utilidad tiene aprender ciencia en la actualidad?
En un mundo donde latecnología tiene la capacidad de facilitar nuestro estilo de vida parece inútil aprender a observar y calcular lo que nos rodea. Sin embargo comprender el porque de las cosas nos motiva a resolver nuevas preguntas y aplicar los principios básicos para descubrir nuevos.
La ciencia es un medio de ejercicio , un ejercicio intelectual capaz de aumentar nuestras capacidades , dejando detrás barreras yobstáculos.
La física como el estudio de la materia en interacción y su dinámica , es un claro ejemplo de cómo la ciencia es capaz de explicar hechos tan cotidianos que no te imagina cuan complejos pueden ser.
En el siguiente trabajo expondremos una situación , especificando las circunstancias que lo determinan con el fin de resolver algunas incógnitas aplicando nuestros conocimientos de Físicapara resolver problemas.
Planteamiento del Problema
La ingeniería como aplicación de la ciencia en la invención y diseño de modelos y estructuras que permitan resolver un problema o desempeñar una función , implica reconocer riegos en todo momento , conocer propiedades y saber solucionar problemáticas.
Todo objeto que creado por el hombre esta diseñado a través de la ingeniería , regido porleyes y principios físicos que le permiten funcionar adecuadamente. De no ser así , un objeto colapsaría y estropearía una acción . Para esto es muy importante el calculo y el análisis profundo de las circunstancias que rodean un fenómeno.
A continuación mostraremos un ejemplo de esto con una tirolesa , mostrando que aspectos pueden afectar su desempeño y que conceptos físicos se involucran en sufuncionamiento.
En este gráfico mostramos la información general de nuestra instalación.
Con esto veremos solo algunas de las propiedades físicas que se deben analizar para el desarrollo de la tirolesa.
Material: Cable de Acero, la sección longitudinal a utilizarse será 15m, y su sección trasversal será de 5 cm.
El material del cable será de Acero, por su alta resistencia, pero antes denada, en una tirolesa debe existir una tensión en el cable, para que el recorrido no se vea interrumpido. Pero esta fuerza no debe superar el límite elástico y mucho menos el punto de ruptura, pues esto pondría la vida de las personas en peligro, por esto tenemos que calcular un límite de peso por persona para evitar llegar a este punto.
Sabemos que el limite elástico del acero es 17-21x10^8Dinas y su punto de ruptura es 34-41x10^8, pero consideraremos solo la cantidad más baja, por seguridad.
Por ello F= Fuerza, E= Constante de tensión requerida para alcanzar el limite elástico. A= Área. P= Constante de tensión requerida para alcanzar el punto de ruptura.
Datos:
F=?
A=?
E=17x10^8 Dinas
P=34x10^8 Dinas
d= 5 cm
A= {(π)(d)^2}/4 = 19.6 cm^2
F= (E)(A) = ( 17x10^8Dinas)(19.6 cm^2)...
Proyecto de Unidad
Desarrollando problemas
Tirolesa
Integrantes :
Gerardo Salazar Sauceda
Ricardo Saldaña Martínez
Jordi Calvillo
Rafael Jara Chávez
Jesús Soto Saucedo
25 de Septiembre de 2015
Durango Dgo 5 A Logística
Introducción
Mundo cambiante
Estamos rodeados de fenómenos cambiantes , hechos que han captadonuestra atención desde tiempos remotos. Por nuestro instinto curioso y creativo pudimos cuestionar lo observable y analizarlo , estudiarlo y entenderlo. Así nació la ciencia.
¿Cómo fue posible estudiar estos fenómenos?
La respuesta es sencilla: Cálculo. Las matemáticas fueron en gran parte un factor determinante para el estudio de comportamiento y comprobación de teorías. De la experimentaciónsurgieron los primeros descubrimientos que de mano de la tecnología le permitieron al hombre lograr lo imposible.
La ciencia y la tecnología el día de hoy
Aunque a veces nos parezca irrelevante o difícil de creer , estamos rodeados de ciencia. Un mundo de constantes cambios sucede a nuestro alrededor inadvertido. Pero ¿qué utilidad tiene aprender ciencia en la actualidad?
En un mundo donde latecnología tiene la capacidad de facilitar nuestro estilo de vida parece inútil aprender a observar y calcular lo que nos rodea. Sin embargo comprender el porque de las cosas nos motiva a resolver nuevas preguntas y aplicar los principios básicos para descubrir nuevos.
La ciencia es un medio de ejercicio , un ejercicio intelectual capaz de aumentar nuestras capacidades , dejando detrás barreras yobstáculos.
La física como el estudio de la materia en interacción y su dinámica , es un claro ejemplo de cómo la ciencia es capaz de explicar hechos tan cotidianos que no te imagina cuan complejos pueden ser.
En el siguiente trabajo expondremos una situación , especificando las circunstancias que lo determinan con el fin de resolver algunas incógnitas aplicando nuestros conocimientos de Físicapara resolver problemas.
Planteamiento del Problema
La ingeniería como aplicación de la ciencia en la invención y diseño de modelos y estructuras que permitan resolver un problema o desempeñar una función , implica reconocer riegos en todo momento , conocer propiedades y saber solucionar problemáticas.
Todo objeto que creado por el hombre esta diseñado a través de la ingeniería , regido porleyes y principios físicos que le permiten funcionar adecuadamente. De no ser así , un objeto colapsaría y estropearía una acción . Para esto es muy importante el calculo y el análisis profundo de las circunstancias que rodean un fenómeno.
A continuación mostraremos un ejemplo de esto con una tirolesa , mostrando que aspectos pueden afectar su desempeño y que conceptos físicos se involucran en sufuncionamiento.
En este gráfico mostramos la información general de nuestra instalación.
Con esto veremos solo algunas de las propiedades físicas que se deben analizar para el desarrollo de la tirolesa.
Material: Cable de Acero, la sección longitudinal a utilizarse será 15m, y su sección trasversal será de 5 cm.
El material del cable será de Acero, por su alta resistencia, pero antes denada, en una tirolesa debe existir una tensión en el cable, para que el recorrido no se vea interrumpido. Pero esta fuerza no debe superar el límite elástico y mucho menos el punto de ruptura, pues esto pondría la vida de las personas en peligro, por esto tenemos que calcular un límite de peso por persona para evitar llegar a este punto.
Sabemos que el limite elástico del acero es 17-21x10^8Dinas y su punto de ruptura es 34-41x10^8, pero consideraremos solo la cantidad más baja, por seguridad.
Por ello F= Fuerza, E= Constante de tensión requerida para alcanzar el limite elástico. A= Área. P= Constante de tensión requerida para alcanzar el punto de ruptura.
Datos:
F=?
A=?
E=17x10^8 Dinas
P=34x10^8 Dinas
d= 5 cm
A= {(π)(d)^2}/4 = 19.6 cm^2
F= (E)(A) = ( 17x10^8Dinas)(19.6 cm^2)...
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