cesar

Páginas: 25 (6059 palabras) Publicado: 28 de agosto de 2013

Facultad de ciencias de la educación
Carrera: Pedagogía Media en Historia y Geografía
Catedra: Practica III
Profesor: Cristian Ibáñez-Juan Pablo Tabach-Daniel Riveros






Bitácora de visitas de practica:
Curso de jefatura Consejo de Curso y Orientación










Nombre: Giovanni Boggiano
Fecha: 13-06-12

Identificación y características del colegio:
El ColegioConfederación Suiza, es un establecimiento de dependencia municipal, que esta administrado por la Corporación de Desarrollo de la Municipalidad de la Reina, implante educación gratuita de pre-kínder a cuarto medio, de jornada completa, científico humanista y de régimen mixto, el establecimiento es considerado de riesgo social puesto que recibe alumnos de comunas como Puente Alto, la Florida, Peñalolény San Joaquín y en su minoría de la reina logar de ubicación del establecimiento.
La infraestructura del colegio de buena calidad material solido, sala de computación cuenta con conexión a internet, una cancha techada, un patio amplio con áreas verdes, biblioteca sustentada por la Corporación, buena iluminación de salas.
El colegio esta dirigido en relación a lo que contempla la práctica por:Directora: Mónica Bauerle
UTP: Hilda Villarroel
Orientadora: Erika Dyttus
Inspector general enseñanza media: Carlos Monreal
Profesora guía: Pamela Ramírez profesora de Química y jefe del 2°B

El curso consta de 36 alumnos de las diversas comunas mencionadas anteriormente, su gran mayoría de estratos sociales bajos y provenientes de núcleos familiares debilitados.

Observaciones eintervenciones:
Día 20 de abril del 2012:
Llego a presentarme al colegio asignado por la Universidad, alrededor de las 12:30 hrs. a pesar de que la practica estaba programada a las 13:30 con la idea de presentarme y poder comenzar de forma inmediata ese día si es que era posible, pero muy a mi pesar no pude, ya que la directora del establecimiento me comunica que no puedo realizar la practica ya queno ha sido comunicada de dicho acto, pero que al ser notificada no habría ningún problema y que de hecho el establecimiento necesita de una persona para ayudar la profesora jefe del 2° B ya que el curso presenta problemas graves de disciplina, puesto que son muy conversadores. A la semana siguiente la coordinadora de practica la profesora Marcela Ibarra me comunica que la solicitud había sidoenviada pero a la jefa de UTP del establecimiento y que ella no había dado la información al interior del establecimiento.
A pesar del mal rato sufrido aquel día, de todas formas se puede considerar algo positivo del momento, ya que la directora del establecimiento tuvo un comportamiento amable en relación a la situación, puesto que en ningún momento cerero las puertas del establecimiento pararealizar la practica, es mas, sintió agrado del comportamiento por mi parte al ver una comprensión y aceptación positiva por mi parte en relación a lo que estaba sucediendo, por lo que al despedirse me menciona que espera con agrado y optimismo que el problema se resuelva, para formar parte del establecimiento en calidad de practicante y puede de cierto modo ayudar en la formación de los alumnos. Comoaspecto negativo se puede mencionar, la mala coordinación por parte de la jefa de UTP ya que ese día no se encontraba disponible, estando en una reunión de la fundación a la que pertenece el establecimiento.
Día 27 de Abril del 2012:
Con la noticia de que ya se había realizado la notificación a la directora del estableciente, me dispongo a realizar mi practica de jefatura de curso de la mismaforma ingreso al colegio alrededor de las 12:30 con la finalidad de presentarme y poder comenzar ese mismo día, a mi sorpresa no se encontraban ni la directora y la jefa de UTP, por lo que soy recibido por el inspector general de enseñanza media, el cual no estaba notificada de la situación, esperando que se repitiera el hincapié de la semana pasada, el inspector acordándose de mi me dice que no...
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