Cesarin
Páginas: 93 (23091 palabras)
Publicado: 17 de noviembre de 2012
AREA DE CIENCIAS SOCIALES
Salve Oh! Planeta Tierra
Salve Oh! Hermosa América
Salve Oh! Amada Colombia
Salve Oh! Entrañable Región
Salve Oh! Abnegada Institución
INSTUTUCION EDUCATIVA MUNICIPAL ARTEMIO MENDOZA CARVAJAL
2012
INTRODUCCION
El proyecto de área de Ciencias Sociales, está diseñado alrededor de una necesidad sentida, que es la formación integral del aprendiente medianteprocesos complejos e integrales de aprendizaje que permite la construcción significativa del conocimiento y desarrollo de habilidades superiores del pensamiento o competencias. Alcanzando resultados previstos, mantener y mejorar el ambiente socio-emocional del individuo y controlar los factores externos que puedan perturbar el logro de metas.
La Estructura del diseño de Área es la columnavertebral del Saber y Saber Hacer, con un curso de acción donde; se explora conceptualiza, interioriza y se aplican: Habilidad y destrezas, actitudes y valores, hábitos y prácticas, mediante procedimientos implícitos a través de los conocimiento del Área y con el acertado uso de estrategias de aprendizaje y recursos didácticos llegamos a un aprendizaje significativo.
Este proyecto no solo seráviable y confiable, sino que debe mejorar el quehacer como docente y mostrar resultados que brinden satisfacción personal e institucional y comunitaria.
1. DIAGNÓSTICO
El Área de Ciencias Sociales, integrada por Historia, Geografía y Democracia, hace parte de la Ciencias Humanas que son disciplinas encargadas de la construcción del conocimiento desde su campo y formadora de valores humanos yciudadanos, mediante didácticas estrategias de aprendizaje, recursos y compromisos significativos que permiten la convivencia, la democracia y el respeto a las individuales en pro de una sociedad más equitativa.
Por ser el objeto de estudio de las Ciencias Sociales, el análisis de la Relación hombre-medio social a llevado a indagar la cultura, como manifestación social de la naturaleza humana.Las Ciencias Sociales ubica al hombre en el tiempo, espacio y dialéctica social.
Para la construcción del conocimiento en la Primaria y Secundaria se siga una programación de contenidos reorganizados de acuerdo a: Exigencias del MEN, necesidades e intereses del estudiante y entorno local, regional, nacional e internacional y expectativas de la institución y comunidad.
La asignación ointensidad horaria para el Área es insuficiente, si tenemos en cuenta que su temática es muy extensa y de urgente necesidad de fomentar e interiorizar actitudes y valores, hábitos y prácticas que permitan mejorar, la convivencia y alcanzar buenos resultados en las Pruebas de Estado.
La metodología utilizada se enmarca dentro de las pedagogías activas. Los recursos didácticos, como: Textos, mapas,son insuficientes.
El Área se proyecta a la comunidad ya que participa activamente en las actividades culturales programados por la Institución. Cada año adelanta el proyecto de la construcción de Gobierno Escolar, y la Elección del Personero, que es una clara formación de competencias ciudadanas.
Como parte de un legado histórico en la Institución, fue el área de Ciencias Sociales, quienconstruyó lo que el Himno de la Institución.
Los resultados de las Pruebas de Estado:
INSTITUCIÓN EDUCATIVA MUNICIPAL ARTEMIO MENDOZA CARVAJAL |
| | | |
Decreto 0364 - Agosto 26 de 2003 |
| | | |
Resolución de Aprobación Nº 8058 - Julio 24 de 1986 |
| | | |
Código DANE 152001002711 - Registro S. E. 152001018 - 11 |
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RESULTADOS ICFES |
| | | |
|DIURNO | SOCIALES | |
| 2005 | 41,67 | |
| 2006 | 42,59 | |
| 2007 | 44,02 | |
| 2008 | 42,82 | |
| Diferencia | -1,2 | |
| | Bajo | |
| | | |
| | | |
| NOCTURNO | SOCIALES | |
| 2005 | 40 | |
| 2006 | 39,93 | |
| 2007 | 44,26 | |
| 2008 | 36,82 | |
| Diferencia | -7,44 | |
| | Bajo | |
Con base en el informe anterior se puede...
Salve Oh! Planeta Tierra
Salve Oh! Hermosa América
Salve Oh! Amada Colombia
Salve Oh! Entrañable Región
Salve Oh! Abnegada Institución
INSTUTUCION EDUCATIVA MUNICIPAL ARTEMIO MENDOZA CARVAJAL
2012
INTRODUCCION
El proyecto de área de Ciencias Sociales, está diseñado alrededor de una necesidad sentida, que es la formación integral del aprendiente medianteprocesos complejos e integrales de aprendizaje que permite la construcción significativa del conocimiento y desarrollo de habilidades superiores del pensamiento o competencias. Alcanzando resultados previstos, mantener y mejorar el ambiente socio-emocional del individuo y controlar los factores externos que puedan perturbar el logro de metas.
La Estructura del diseño de Área es la columnavertebral del Saber y Saber Hacer, con un curso de acción donde; se explora conceptualiza, interioriza y se aplican: Habilidad y destrezas, actitudes y valores, hábitos y prácticas, mediante procedimientos implícitos a través de los conocimiento del Área y con el acertado uso de estrategias de aprendizaje y recursos didácticos llegamos a un aprendizaje significativo.
Este proyecto no solo seráviable y confiable, sino que debe mejorar el quehacer como docente y mostrar resultados que brinden satisfacción personal e institucional y comunitaria.
1. DIAGNÓSTICO
El Área de Ciencias Sociales, integrada por Historia, Geografía y Democracia, hace parte de la Ciencias Humanas que son disciplinas encargadas de la construcción del conocimiento desde su campo y formadora de valores humanos yciudadanos, mediante didácticas estrategias de aprendizaje, recursos y compromisos significativos que permiten la convivencia, la democracia y el respeto a las individuales en pro de una sociedad más equitativa.
Por ser el objeto de estudio de las Ciencias Sociales, el análisis de la Relación hombre-medio social a llevado a indagar la cultura, como manifestación social de la naturaleza humana.Las Ciencias Sociales ubica al hombre en el tiempo, espacio y dialéctica social.
Para la construcción del conocimiento en la Primaria y Secundaria se siga una programación de contenidos reorganizados de acuerdo a: Exigencias del MEN, necesidades e intereses del estudiante y entorno local, regional, nacional e internacional y expectativas de la institución y comunidad.
La asignación ointensidad horaria para el Área es insuficiente, si tenemos en cuenta que su temática es muy extensa y de urgente necesidad de fomentar e interiorizar actitudes y valores, hábitos y prácticas que permitan mejorar, la convivencia y alcanzar buenos resultados en las Pruebas de Estado.
La metodología utilizada se enmarca dentro de las pedagogías activas. Los recursos didácticos, como: Textos, mapas,son insuficientes.
El Área se proyecta a la comunidad ya que participa activamente en las actividades culturales programados por la Institución. Cada año adelanta el proyecto de la construcción de Gobierno Escolar, y la Elección del Personero, que es una clara formación de competencias ciudadanas.
Como parte de un legado histórico en la Institución, fue el área de Ciencias Sociales, quienconstruyó lo que el Himno de la Institución.
Los resultados de las Pruebas de Estado:
INSTITUCIÓN EDUCATIVA MUNICIPAL ARTEMIO MENDOZA CARVAJAL |
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Decreto 0364 - Agosto 26 de 2003 |
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Resolución de Aprobación Nº 8058 - Julio 24 de 1986 |
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Código DANE 152001002711 - Registro S. E. 152001018 - 11 |
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RESULTADOS ICFES |
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|DIURNO | SOCIALES | |
| 2005 | 41,67 | |
| 2006 | 42,59 | |
| 2007 | 44,02 | |
| 2008 | 42,82 | |
| Diferencia | -1,2 | |
| | Bajo | |
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| NOCTURNO | SOCIALES | |
| 2005 | 40 | |
| 2006 | 39,93 | |
| 2007 | 44,26 | |
| 2008 | 36,82 | |
| Diferencia | -7,44 | |
| | Bajo | |
Con base en el informe anterior se puede...
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